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就業(yè)前景:根據(jù)最新統(tǒng)計(jì)結(jié)果,我國幼兒教師培養(yǎng)和幼兒教師基本情況如下:1.目前我國舉辦幼教專業(yè)學(xué)校校數(shù)量截止到2009年,舉辦有本科層次的教師教育的院校有128所;??茖哟蔚脑盒S?80所;中專層次的院校有1871所。2.學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生數(shù)量截止2009年各種層次的學(xué)前教育專業(yè)在校學(xué)生共計(jì)209626人,其中本科生共計(jì)6481人,占總?cè)藬?shù)的3.1% ;??粕灿?jì)18483人,占總?cè)?的8.8% ;中專生共計(jì)184662人,占總?cè)藬?shù)的88.1%,畢業(yè)生共計(jì)141405人。3.目前我國幼兒園教師隊(duì)伍的基本情況截止2009年全國共有幼兒園專任教師共計(jì)89.9萬人,分布在城市的共計(jì)38.1萬人,占總?cè)藬?shù)的42.5%;分布在縣鎮(zhèn)的共計(jì)30.9萬人,占總 人數(shù)的34.3%;分布在農(nóng)村的共計(jì)20.9萬人,占總?cè)藬?shù)的23.2%。中專以上學(xué)歷的幼兒園專任教師比例城市占56.2%,農(nóng)村的占36.4%。

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