甘肅專業(yè)庫

化學工藝

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金昌職業(yè)技術(shù)學校

專業(yè)介紹：化學工藝專業(yè)介紹化學工程與工藝專業(yè)是以數(shù)學、物理、化學等理論為基礎的面向工業(yè)生產(chǎn)的高度綜合性專業(yè)。本專業(yè)在學習與掌握化工...

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數(shù)控技術(shù)應用

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金昌職業(yè)技術(shù)學校

專業(yè)介紹：數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)要求畢業(yè)生主要從事數(shù)控設備及自動生產(chǎn)線的操作、調(diào)試、維護和保養(yǎng)工作，也可從事生產(chǎn)現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使...

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數(shù)字媒體技術(shù)

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金昌職業(yè)技術(shù)學校

專業(yè)介紹：數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)背景2001年3月11日，北京IBM公司發(fā)布了最新解決方案--“數(shù)字媒體工廠”，用來幫助各個行業(yè)企業(yè)管理、...

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數(shù)控

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金川公司技工學校

專業(yè)介紹：數(shù)控專業(yè)培訓目標培養(yǎng)適應現(xiàn)代化經(jīng)濟建設需要，德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的數(shù)控機床加工專業(yè)知識，有較強的動手能力，能在生...

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焊接

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金川公司技工學校

專業(yè)介紹：焊接專業(yè)發(fā)展歷史19世紀末之前，唯一的焊接工藝是鐵匠沿用了數(shù)百年的金屬鍛焊。最早的現(xiàn)代焊接技術(shù)出現(xiàn)在19世紀末，先是弧焊和氧...

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液壓傳動

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金川公司技工學校

專業(yè)介紹：液壓傳動專業(yè)發(fā)展自18世紀末英國制成世界上第一臺水壓機起，液壓傳動技術(shù)已有二三百年的歷史。然而，直到20世紀30年代它才真正地...

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電工

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金川公司技工學校

專業(yè)介紹：電工專業(yè)常識1、裝飾前一定要有(強電，弱電)施工圖，竣工時提供電氣工程竣工圖。2、電氣安裝施工人員應持證上崗。3、配線應分色...

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鉗工

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金川公司技工學校

專業(yè)介紹：鉗工專業(yè)工作特點鉗工有三大優(yōu)點(加工靈活、可加工形狀復雜和高精度的零件、投資小)，兩大缺點(生產(chǎn)效率低和勞動強度大、加工質(zhì)...

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計算機應用

關注人數(shù)：238次

金川公司技工學校

專業(yè)介紹：計算機應用專業(yè)發(fā)展前景“十.五”期間，北京，上海，廣東等地信息化試點經(jīng)驗將進一步推廣,在科學發(fā)展觀的引領下，將建...

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電子

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永昌職業(yè)中學

專業(yè)介紹：電子專業(yè)培養(yǎng)目標以終身教育、素質(zhì)教育、個性教育為基點，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，能獨立地分析和解...

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機電

關注人數(shù)：236次

永昌職業(yè)中學

專業(yè)介紹：機電專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的具有機械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論，掌握機電一體化設備的操...

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數(shù)控

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永昌職業(yè)中學

專業(yè)介紹：數(shù)控專業(yè)培訓目標培養(yǎng)適應現(xiàn)代化經(jīng)濟建設需要，德、智、體全面發(fā)展，具有扎實的數(shù)控機床加工專業(yè)知識，有較強的動手能力，能在生...

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財會

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永昌職業(yè)中學

專業(yè)介紹：財會專業(yè)學習目標本專業(yè)的學生學習會計學、管理學方面的基本理論和必備的實踐操作技能，接受科學的操作技能和科學思維訓練，具有...

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計算機

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永昌職業(yè)中學

專業(yè)介紹：計算機專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：1.掌握電子技術(shù)和計算機組成與體系結(jié)構(gòu)的基本原理、分析方法和...

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計算機應用

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蘭州城關職業(yè)技術(shù)學校

專業(yè)介紹：計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術(shù)的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、...

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化工工藝

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甘肅化工技工學校

專業(yè)介紹：化工工藝專業(yè)過程化學生產(chǎn)過程一般地可概括為三個主要步驟：①原料處理為了使原料符合進行化學反應所要求的狀態(tài)和規(guī)格，根據(jù)具體...

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化工機械

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甘肅化工技工學校

專業(yè)介紹：化工機械專業(yè)培養(yǎng)目標化過程裝備與控制技術(shù)是實現(xiàn)現(xiàn)代化過程工業(yè)生產(chǎn)的關鍵,力求促進生產(chǎn)過程的現(xiàn)代化、大型化、自動化，不斷研...

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電子技術(shù)應用

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甘肅化工技工學校

專業(yè)介紹：電子技術(shù)應用專業(yè)教法建議1.以學生發(fā)展為本，重視培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，以適應電工技術(shù)快速發(fā)展帶來的職業(yè)崗位變化，為...

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計算機應用

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甘肅化工技工學校

專業(yè)介紹：計算機應用專業(yè)發(fā)展前景“十.五”期間，北京，上海，廣東等地信息化試點經(jīng)驗將進一步推廣,在科學發(fā)展觀的引領下，將建...

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學前教育

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甘肅化工技工學校

專業(yè)介紹：學前教育專業(yè)發(fā)展趨勢學前教育學是一門年輕的科學，近30年來由于科學技術(shù)的發(fā)展和社會上對學前教育的重視，學前教育理論的研究有...

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電子商務

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蘭州鐵路技工學校

專業(yè)介紹：電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標電子商務專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及網(wǎng)絡技術(shù)、計算機技術(shù)、市場營銷、電子商務技術(shù)以及電子商務管理等...

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計算機應用

關注人數(shù)：103次

蘭州鐵路技工學校

專業(yè)介紹：計算機應用專業(yè)發(fā)展問題我國計算機應用水平低,企業(yè)信息化水平低，上網(wǎng)企業(yè)與上網(wǎng)家庭數(shù)量還較少，信息技術(shù)在企業(yè)與家庭中應用尚...

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數(shù)控加工

關注人數(shù)：127次

蘭州鐵路技工學校

專業(yè)介紹：數(shù)控加工專業(yè)基本釋義數(shù)控加工是指，由控制系統(tǒng)發(fā)出指令使刀具作符合要求的各種運動，以數(shù)字和字母形式表示工件的形狀和尺寸等技...

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汽車維修與營銷

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蘭州鐵路技工學校

專業(yè)介紹：汽車維修與營銷專業(yè)培養(yǎng)目標培養(yǎng)具有汽車技術(shù)基礎及營銷知識、維修知識、保險知識、管理知識及汽車技術(shù)服務技能，能從事汽車營銷...

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工程造價

關注人數(shù)：141次

蘭州鐵路技工學校

專業(yè)介紹：工程造價專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具備扎實的高等教育文化理論基礎，適應我國和地方區(qū)域經(jīng)濟建設發(fā)展需要，具備...

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計算機應用技術(shù)

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蘭州鐵路技工學校

專業(yè)介紹：計算機應用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標計算機應用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具備管理學理論基礎、計算機科學技術(shù)知識及應用能力，掌握信息管理、信息系統(tǒng)...

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測繪工程

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蘭州鐵路技工學校

專業(yè)介紹：測繪工程專業(yè)行業(yè)發(fā)展進行大型工程建設前，必須由測繪工程師測量繪制地形圖，并提供其它信息資料，然后才能進行決策、規(guī)劃和設計...

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電氣工程及其自動化

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蘭州鐵路技工學校

專業(yè)介紹：電氣工程及其自動化專業(yè)主要課程電路原理、電子技術(shù)基礎、工程電磁場、軟件技術(shù)基礎、微型計算機技術(shù)、計算機網(wǎng)絡、電機學、自動...

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電算會計

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永登中等職業(yè)技術(shù)學校

專業(yè)介紹：電算會計專業(yè)培養(yǎng)目標掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)與設計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設置、總帳系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固...

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幼師

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永登中等職業(yè)技術(shù)學校

專業(yè)介紹：幼師專業(yè)就業(yè)前景根據(jù)最新統(tǒng)計結(jié)果，我國幼兒教師培養(yǎng)和幼兒教師基本情況如下：1.目前我國舉辦幼教專業(yè)學校校數(shù)量截止到2009年，...

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