揚(yáng)州體育學(xué)校有哪些
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-18
一、揚(yáng)州體育學(xué)校名單一覽表
序號(hào) | 體育學(xué)校名稱 | 體育學(xué)校地區(qū) | 體育學(xué)校地址 |
1 | 揚(yáng)州市弘揚(yáng)中等專業(yè)學(xué)校 | 揚(yáng)州 | 江蘇省揚(yáng)州市邗溝路14-2號(hào) |
2 | 揚(yáng)州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校 | 揚(yáng)州 | 江蘇省揚(yáng)州市七里甸路2號(hào) |
二、揚(yáng)州體育學(xué)校簡(jiǎn)介
1、揚(yáng)州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校
揚(yáng)州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校簡(jiǎn)介
揚(yáng)州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校的前身是始創(chuàng)于1956年10月的揚(yáng)州市青少年業(yè)余體校,但運(yùn)動(dòng)員分別來(lái)自市區(qū)不同的中學(xué)、小學(xué)。至1979年,業(yè)余體校的項(xiàng)目達(dá)到9個(gè),包括田徑、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、游泳、武術(shù)、擊劍、圍棋,專職教練員十多名。
揚(yáng)州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校是經(jīng)省政府批準(zhǔn)創(chuàng)辦的全日制中等專業(yè)學(xué)校,屬國(guó)辦中專。學(xué)校座落在揚(yáng)州西區(qū)明月湖畔體育公園。占地100畝,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完備,師資力量雄厚。學(xué)生在學(xué)校接受中專文化教育,同時(shí)完成體育理論課和體育專項(xiàng)訓(xùn)練等課程。畢業(yè)后由省教育廳統(tǒng)一頒發(fā)畢業(yè)證書、派遣證,具備從事體育教育和社會(huì)體育工作的基本條件。
在市體校第四任校長(zhǎng)陳建民上任之初,這十四個(gè)大字便掛在市體校最為顯著的位置,四年的風(fēng)雨,醒目的大字斑斑痕跡顯示出歲月的滄桑,滄桑中閃耀著體校的輝煌。
揚(yáng)州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校艱難的創(chuàng)業(yè)
上世紀(jì)80年代初,為了解決業(yè)余訓(xùn)練中的讀訓(xùn)矛盾,解決運(yùn)動(dòng)員退役后的出路問(wèn)題,江蘇省政府、省體委倡議,有條件的省轄市應(yīng)籌建全日制中專體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校。雖然當(dāng)時(shí)揚(yáng)州硬件設(shè)施還比較差,但在老一批體育工作者的努力下,揚(yáng)州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校在1986年9月應(yīng)運(yùn)而生。
1996年,在體校建校十周年之際,一座嶄新的宿舍樓、教學(xué)樓、學(xué)生食堂相繼在體育場(chǎng)的北部落成,1997年隨著體育場(chǎng)看臺(tái)的建成,北看臺(tái)的下方的空房被改建成學(xué)校的辦公室。
就在這樣艱苦創(chuàng)業(yè)的情況下,市體校仍培養(yǎng)了一批高水平的運(yùn)動(dòng)員,為揚(yáng)州乃至國(guó)家獲得了巨大的榮譽(yù),如獲得過(guò)1996年亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)游泳4×100米自由泳接力賽亞軍的年云、全運(yùn)會(huì)冠軍袁愛(ài)軍等。
揚(yáng)州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校優(yōu)秀的師資
揚(yáng)州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校座落在揚(yáng)州西區(qū)體育公園,環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)光靚麗。學(xué)校設(shè)施完備,包括綜合訓(xùn)練館、400米塑膠田徑場(chǎng)、溫水游泳館、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、食堂、浴室、計(jì)算機(jī)中心、圖書室、多媒體教室等。全校有專任教師35人,其中高級(jí)職稱5人,中級(jí)職稱21人。雄厚的師資力量為學(xué)校的快速發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
揚(yáng)州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的瘦西湖畔,還未走進(jìn)市體校的大門,你便會(huì)看到十四個(gè)大字映入眼簾——“今天工作不努力,明天努力找工作”。
揚(yáng)州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校豐碩的成果
學(xué)校十分注重培養(yǎng)優(yōu)秀人才,為此設(shè)有多種獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金。對(duì)優(yōu)秀的貧困學(xué)生酌情減免學(xué)費(fèi),幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。多年來(lái)學(xué)校向省隊(duì)、國(guó)家隊(duì)、部隊(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員300多名,涌現(xiàn)出一批世界冠軍、亞洲冠軍和全國(guó)冠軍。有500多名學(xué)員進(jìn)入各類高校深造。同時(shí),為社會(huì)培養(yǎng)了一大批小學(xué)體育教師、社會(huì)體育骨干。
揚(yáng)州市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校美好的前程
學(xué)校為學(xué)生的“出路”鋪路架橋,已作了精心策劃。
1、 學(xué)生畢業(yè)后由省人事局統(tǒng)一頒發(fā)派遣證,具有從事中、小學(xué)體育教師的基本條件。
2、 通過(guò)特招考試,單招考試,極大地享受國(guó)家對(duì)運(yùn)動(dòng)員的優(yōu)惠政策,向北京體育學(xué)院、南京體育學(xué)院、上海體育學(xué)院、揚(yáng)大體育學(xué)院輸送優(yōu)秀學(xué)生。
3、 體育專項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀者送往省專業(yè)隊(duì)、部隊(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)。
2、揚(yáng)州市弘揚(yáng)中等專業(yè)學(xué)校
揚(yáng)州市弘揚(yáng)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1994年,具有豐富的高中辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚文化底蘊(yùn)。自2010年積極探索普職融通教改實(shí)驗(yàn),走多樣化辦學(xué)、多層次培養(yǎng)、多渠道升學(xué)之路以來(lái),順利完成全方位轉(zhuǎn)型。學(xué)?,F(xiàn)有普通高中教學(xué)班12個(gè),對(duì)口單招教學(xué)班17個(gè),學(xué)生1400余人。學(xué)校擁有老中青年骨干教師組成的優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì)和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。堅(jiān)持“辦學(xué)有特色,教育有特質(zhì),學(xué)生有特長(zhǎng),升學(xué)多渠道”的發(fā)展之路,用長(zhǎng)期積淀的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校文化滋養(yǎng)學(xué)生,為學(xué)生鋪設(shè)一條適時(shí)、務(wù)實(shí)、寬廣的升學(xué)之路,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在市教育局及相關(guān)部門的扶持下,弘揚(yáng)中專先后開(kāi)設(shè)綜合高中(普高)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用、財(cái)會(huì)(會(huì)計(jì)事務(wù))、旅游管理(高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理)、中式烹飪、美術(shù)(繪畫)、體育(休閑體育與服務(wù)管理)等對(duì)口單招專業(yè),并且取得了較好的辦學(xué)效果。
學(xué)校在2017年對(duì)口單招高考中本科取得突破,學(xué)生100%被公辦大專院校錄取,讓當(dāng)年普高控制線下的學(xué)生都圓了大學(xué)夢(mèng)。2019年秋季招生,原定計(jì)劃招收300名學(xué)生,結(jié)果半天不到突破400人。在2020年對(duì)口單招高考中,學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī),烹飪專業(yè)15人考取揚(yáng)州大學(xué),體育專業(yè)總均分位列江蘇省第三。今年學(xué)校對(duì)口單招高考再創(chuàng)佳績(jī),本科達(dá)線數(shù)和達(dá)線率在全市14所職業(yè)學(xué)校中均位列第二,其中美術(shù)專業(yè)13人考取南京藝術(shù)學(xué)院,美術(shù)專業(yè)文化總均分超本科線14分。近年來(lái)的亮眼成績(jī),贏得了市民的贊譽(yù),也得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。
2020年弘揚(yáng)中專實(shí)現(xiàn)了由民辦學(xué)校到公有民營(yíng)學(xué)校的轉(zhuǎn)型,揚(yáng)州科創(chuàng)教育投資集團(tuán)成為學(xué)校的舉辦者,學(xué)校迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。我們將加倍努力,把弘揚(yáng)中專建成讓學(xué)生喜歡、讓家長(zhǎng)認(rèn)同、讓社會(huì)滿意的學(xué)校,為揚(yáng)州人民提供多元化的優(yōu)質(zhì)教育資源,作出弘揚(yáng)人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。