給孩子上一堂財商課：3-18歲的孩子壓歲錢規(guī)劃指南！
來源：好上學(xué) ??時間：2023-07-21
今天分享美國教育網(wǎng)站上的一份清單——“孩子應(yīng)知的15件經(jīng)濟(jì)生活小事”，對應(yīng)3-18歲四個年齡段的孩子，共提出48個實(shí)用建議，可作為家長引導(dǎo)孩子規(guī)劃壓歲錢的實(shí)用指南，非常值得收藏和分享！
壓歲錢怎么用，不要你來幫孩子決定，讓孩子自己來決定吧！
1/你需要用錢來*東西。
建議1：讓孩子認(rèn)清每一個硬幣以及它們的價值；
建議2：跟孩子討論一下哪些東西是不需要花費(fèi)的，比如和朋友一起玩耍；
建議3：解釋清楚一些需要付費(fèi)的東西，比如雪糕、汽油或者衣服。
2/你通過工作來賺錢。
建議4：給孩子講解你的工作內(nèi)容；
建議5：走訪你周邊的鄰居或者小鎮(zhèn)并指出在工作的人們（比如公車司機(jī)、警察）；
建議6：給孩子解釋為什么人們要開創(chuàng)自己的事業(yè)（比如衣服商店、餐館和一些企業(yè)）；
建議7：鼓勵你的孩子去思考，如何通過設(shè)立一個*檸檬水或者餅干的小攤位來賺錢。
3/你可以在*東西之前先等一等。
建議8：當(dāng)你的孩子正在排隊(duì)準(zhǔn)備蕩秋千或者正期待著她美好假期的到來時，告訴她，有些時候，我們想要的東西，都是需要等待的；
建議9：找三個罐子或者瓶子，分別貼上標(biāo)簽，一個是儲蓄用的，一個是開銷用的，一個是分享用的；
建議10：建議你的孩子將一部分得回來的錢存到“儲蓄罐”里，這樣他就可以在存夠錢的時候*一個他想要的玩具。
4/“你想要”和“你需要”是有區(qū)別的。
建議11：當(dāng)你在外面購物時，給孩子指出哪些是必需品（比如食物和衣物），然后問一下你的孩子有哪些東西是他想要但不是必要的；
建議12：跟你的孩子聊一下家里平常是怎么樣決定，要*哪些東西和不*哪些東西。問一下孩子覺得哪個更重要：*餅干或者新鮮的水果？*蘇打水還是牛奶？
建議13：畫一個圓圈，將它分成幾個部分：食物、房租或者房貸、衣物以及可*可不*的東西，讓孩子知道可以支付的錢是有限的。
【6-10歲】應(yīng)知道的事：
5/關(guān)于如何使用你的錢，你需要做一些決定。
建議14：讓孩子參與到你的一些小決策中。例如，在雜貨店，給你的孩子解釋為什么你選擇這個貨品而不是其他的貨品；
建議15：給孩子兩塊錢，讓他挑選自己想要*的水果；
建議16：和孩子一起出去購物時，大聲地問一下自己：“我是不是真的需要這件物品？我可不可以向別人借來而不需要花錢*？在別的地方*會不會比較便宜？”
6/決定購*之前先貨比三家。
建議17：跟你的孩子一起挑選一個玩具，并在多家實(shí)體店或者網(wǎng)絡(luò)上尋找，對比各家店鋪的價格；
建議18：使用優(yōu)惠券或者折扣卡，并讓孩子知道你省下了多少錢；
建議19：當(dāng)孩子幫忙剪或者打印優(yōu)惠券時，考慮一下將節(jié)省下來的一部分錢交給他保存。
7/在網(wǎng)上登記個人信息很危險，甚至?xí)冻龈甙旱拇鷥r。
建議20：留意一下你孩子瀏覽了哪些網(wǎng)站；
建議21：挑選出一些合適的網(wǎng)站，將不合適網(wǎng)站用“ParentalControl（家長監(jiān)控）”功能屏蔽掉；
建議22：告訴孩子，當(dāng)他使用電腦時，永遠(yuǎn)不要將個人信息告訴別人，比如生日、地址、*號碼或者學(xué)校名稱等，并將此定為規(guī)矩；
建議23：孩子在網(wǎng)上購*任何東西之前都必須得到你的允許。
8/將錢存在儲蓄賬戶里可以保障安全并且得到利息。
建議24：帶孩子去附近的一家聯(lián)邦存款保險公司或者信用合作社；
建議25：咨詢一下一個儲蓄賬戶的利息率是多少；
建議26：和孩子一起討論，儲蓄賬戶里的錢是怎么被銀行保管的。如果這家銀行停業(yè)了，孩子將會拿回他的錢；
建議27：給你的孩子開一個儲蓄賬戶。
【11-13歲】應(yīng)知道的事：
9/每得到一塊錢，應(yīng)該存下至少一毛錢。
建議28：鼓勵你的孩子將收入的10%存起來；
建議29：讓孩子設(shè)立一個目標(biāo)，允許他*想*的東西，并讓他努力朝著目標(biāo)工作賺錢；
建議30：不斷強(qiáng)化孩子的儲蓄習(xí)慣，每年都要帶著孩子去兩、三次銀行，將錢存起來，而且每次都要看一下比上一次來多了多少錢；
建議31：考慮一下*一個“匹配方案”，他每存起一塊錢，就給他25分。
10/免費(fèi)的東西，不一定就好。
建議32：給孩子分析一下那些網(wǎng)上“免費(fèi)提供”的東西（比如**、游戲），其實(shí)都是欺騙客戶，讓用戶在不知情的狀況下收取費(fèi)用；
建議33：告訴孩子，絕對不要回復(fù)陌生人發(fā)來的郵件或者點(diǎn)擊那些突然彈出來的廣告，并將這件事定為規(guī)矩。
11/盡早將錢存入銀行，錢將因復(fù)利而漲得更多更快。
建議34：復(fù)利是指在每經(jīng)過一個計息期后，都要將所生的利息加入本金里，以計算下期的利息。
建議35：如果孩子將100塊從14歲開始就存入銀行，假設(shè)每年可以得到5%的增長，那么他將在65歲的時候得到23,000塊。但是，如果他35歲才開始存錢，那么他65歲的時候只能得到7000塊。
建議36：和孩子討論一下他可以存多少錢。他什么時候會放棄繼續(xù)存錢？這樣做是否值得？
12/使用信用卡就像貸款一樣，如果你不能每個月都將賬單還清，你將會被收取利息，甚至欠下比你的賬單還貴的錢債。
建議37：和孩子探討，為什么不應(yīng)該使用信用卡去*你沒有足夠現(xiàn)金去支付的東西；
建議38：與孩子一起上網(wǎng)查看信用卡可以提供的好處有哪些，并將其與銀行提供的利息作比較；
建議39：跟孩子聊一下為什么信用卡在網(wǎng)上購物時是很有用、很方便的。
【14-18歲】應(yīng)知道的事：
13/比較各所大學(xué)的好處時，將學(xué)校所需的費(fèi)用列進(jìn)考慮范圍內(nèi)。
建議40：讓孩子知道上過大學(xué)的人薪酬是沒上過大學(xué)的人的兩倍；
建議41：討論一下你每年可以為你孩子的大學(xué)交多少學(xué)雜費(fèi)用；
14/你應(yīng)該避免使用信用卡去購*現(xiàn)金不足以支付的東西。
建議42：和你的孩子一起填收支表
建議43：跟孩子一起探討為什么有一個收支記錄表可以幫助他避免使用信用卡；
建議44：將這條規(guī)則帶回家：當(dāng)你決定要用信用卡時，必須保證每個月的還款日要還清那一期的款項(xiàng)；否則，你會被收取高額的利息費(fèi)；
15/你的第一張薪酬支票其實(shí)比上面顯示的數(shù)目少，因?yàn)檫@些錢是需要繳稅的。
建議45：給孩子講一下總額工資（扣減前的數(shù)目）和凈額工資（實(shí)際拿回家的數(shù)目）的區(qū)別；
建議46：給孩子解釋一下為什么要納多少稅是建立在你賺多少工資的基礎(chǔ)上的;
建議47：當(dāng)你孩子擁有一份穩(wěn)定的工作之后，幫助他制訂一個自動儲蓄計劃，好讓他每份收入的10%都將直接存進(jìn)儲蓄賬戶里。
建議48：使用“72法則”來預(yù)測多少年以后你存的錢會翻倍。舉個例子，如果你開的賬戶可以賺8%的利息，你將在9年后獲得翻倍的錢（72除以8等于9）。
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