自招開(kāi)放日，家長(zhǎng)除了傻等還能干啥？
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-22
本周末四校率先開(kāi)放日活動(dòng)，其他學(xué)校多集中在30日及31日。高中的開(kāi)放日，是學(xué)校和考生之間一個(gè)雙向選擇的契機(jī)。一方面學(xué)校借此機(jī)會(huì)選拔生源，另一方面考生也該對(duì)學(xué)校進(jìn)行考察和深入了解，進(jìn)而判斷該校是不是適合自己。
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所以說(shuō)，學(xué)生是開(kāi)放日絕對(duì)的“主角”，那么開(kāi)放日家長(zhǎng)該做些什么，才能榮獲“最佳配角獎(jiǎng)”助力孩子自招呢？
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開(kāi)放日之前：家長(zhǎng)是“情報(bào)收集員”
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孩子的精力集中在初三緊張地學(xué)習(xí)中，家長(zhǎng)則應(yīng)幫助孩子搜集各校校情。學(xué)校實(shí)力，師資情況，教學(xué)氛圍，生源進(jìn)口與生源出口，招生方式，是否在本區(qū)自招……綜合考量，選定幾所目標(biāo)校。
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收集了目標(biāo)?；拘Ｇ橹?，還要收集目標(biāo)校的開(kāi)放日信息：開(kāi)放日?qǐng)?bào)名時(shí)間，報(bào)名材料整理，開(kāi)放日時(shí)間、地點(diǎn)，提前規(guī)劃出行路線(xiàn)，往年開(kāi)放日活動(dòng)日程，考試內(nèi)容……
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以上內(nèi)容，建議家長(zhǎng)越早準(zhǔn)備越好，準(zhǔn)備越充分越好。
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開(kāi)放日當(dāng)天：家長(zhǎng)是“記者/偵探”
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每個(gè)學(xué)校的開(kāi)放日形式都不盡相同。有的學(xué)校會(huì)分兩個(gè)會(huì)場(chǎng)，一個(gè)會(huì)場(chǎng)學(xué)生考試，一個(gè)會(huì)場(chǎng)家長(zhǎng)聽(tīng)招生講座；有的學(xué)校雖無(wú)講座，但是允許家長(zhǎng)參觀校園；有的學(xué)校則不對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放……
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不同的形式家長(zhǎng)要承擔(dān)的角色不同。
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允許家長(zhǎng)入校，家長(zhǎng)就是“記者”。試試看找到學(xué)校負(fù)責(zé)招生的老師，了解清楚學(xué)校的特色班級(jí)，特色課程，招生計(jì)劃（時(shí)間，人數(shù)，考核流程）。如果可以有*交流的機(jī)會(huì)，可以向老師咨詢(xún)一下自己孩子的報(bào)考實(shí)力是否匹配。
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建議一定要問(wèn)個(gè)性化的問(wèn)題，比如“我們現(xiàn)在華育年級(jí)前50，數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，有希望被錄取嗎？”老師當(dāng)面是不會(huì)告訴你明確結(jié)果的，但是這么優(yōu)秀的孩子，會(huì)讓老師留下深刻印象，從我們往期采訪(fǎng)的家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，在招辦老師面前混個(gè)臉熟總不是壞事。
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如果學(xué)校當(dāng)天有在校高中學(xué)生作為志愿者接待家長(zhǎng)，不妨問(wèn)問(wèn)同學(xué)在這所高中學(xué)習(xí)的體驗(yàn)。學(xué)生可能會(huì)升學(xué)招生等數(shù)據(jù)情況不太了解，但學(xué)生切身體會(huì)過(guò)這所學(xué)校學(xué)習(xí)生活，對(duì)于自己孩子未來(lái)就讀后的學(xué)習(xí)生活情況非常有參考價(jià)值。建議可以問(wèn)問(wèn)平時(shí)的作業(yè)量、上學(xué)體驗(yàn)、住宿條件等。
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如果沒(méi)有招生講座，建議把時(shí)間花在參觀校園上?？匆幌聦W(xué)校各項(xiàng)硬件是否齊全，如有幾間理化實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房、音樂(lè)廳、體育館等。往往設(shè)施越新越完備，同學(xué)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)越好。也可以看一下學(xué)校的食堂和宿舍，了解一下未來(lái)的學(xué)校生活。參觀校園時(shí)注意學(xué)校的陳列窗、展示區(qū)，往年學(xué)生的高考去向，從直觀數(shù)據(jù)了解學(xué)校生源出口。
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但如果不允許家長(zhǎng)入校，家長(zhǎng)就只能“傻等”么？不，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是“偵探”。沒(méi)有辦法獲得學(xué)校官方的消息，只能采用“迂回策略”，旁敲側(cè)擊收集學(xué)校信息。
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“可憐天下父母心”，學(xué)校門(mén)口可能會(huì)等著許多和你一樣焦慮的家長(zhǎng)。等待孩子考試期間，和這些“天涯淪落人”一起聊聊，除了打發(fā)時(shí)光，有心之人還能收集到不少“小道消息”。聽(tīng)聽(tīng)看別人家孩子的故事，看看學(xué)校外面其他初中學(xué)生水平，對(duì)比自家準(zhǔn)備過(guò)程中，自己或孩子有沒(méi)有疏于準(zhǔn)備的地方，將自己搜集學(xué)校信息與其他家長(zhǎng)互通有無(wú)，看看能不能套出點(diǎn)別的消息。
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自招當(dāng)天，常會(huì)看到不少機(jī)構(gòu)老師來(lái)做地推宣傳，挖掘潛在用戶(hù)。不要齒于“薅羊毛”，上前咨詢(xún)下政策消息，也能得到不少專(zhuān)業(yè)老師的政策解讀分享。
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開(kāi)放日之后：家長(zhǎng)是“心理咨詢(xún)師”
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等待結(jié)果的過(guò)程是漫長(zhǎng)并且煎熬的，這句話(huà)對(duì)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生都是一樣的。但是還是希望家長(zhǎng)能夠作為孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾，給予孩子無(wú)限支持。盡量減少孩子的壓力，在自己孩子的結(jié)果出來(lái)之前，少提“別人家孩子”。
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如果有幸和學(xué)校簽約了，雖然可以稍稍松一口氣，但是還是要提醒孩子戒驕戒躁，往年每次都有學(xué)生明明已經(jīng)“簽約”，中考卻失利，錯(cuò)失大好良機(jī)。如果沒(méi)有簽約，更要安慰孩子不要?dú)怵H，鼓勵(lì)孩子重整行裝，迎戰(zhàn)中考！
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雖然能夠理解家長(zhǎng)“恨不得替孩子考”的心情，但畢竟是孩子自己的人生路，切忌把自己的焦慮傳染給孩子。
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扮演好自己的角色，當(dāng)好后援團(tuán)，做一個(gè)給力助攻的“神隊(duì)友”。
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標(biāo)簽：自招開(kāi)放日，家長(zhǎng)除了傻等還能干啥？??
