6-12歲孩子不閱讀 基本已經(jīng)具備差生潛質(zhì)
來源：好上學 ??時間：2023-07-23
高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學整理了6-12歲孩子不閱讀 基本已經(jīng)具備差生潛質(zhì)相關信息，供考生參考，一起來看一下吧
? ? 最近接觸到幾位家長，從中，我更加強烈地感觸感染到閱讀的重要。尤其是小學和初中，沒有真實的學業(yè)落后，也不存在絕對的成績優(yōu)秀，統(tǒng)統(tǒng)都是可逆的，而使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的神奇力量，就是課外閱讀。
?
? ? 讀書使人成為完善的人
?
? ?上次跟鄰居家的孩子一起看電影，看完之后，才上二年級的小家伙竟然從頭至尾把電影復述了出來，邏輯清楚，思維清晰，用的詞豐富又貼切。問起她的媽媽，才知道孩子從小愛閱讀，學習也基本不用大人操心。
?
? ? 研究表明，喜歡閱讀的孩子，詞匯量更豐富，擁有更好的解決問題的能力，情商也會更高。緣故原由很簡單，從心理學角度講，人是用語言思維的動物，語言越清晰，思維就越清晰；而且喜愛閱讀的人，在分析問題、陳述問題和學習知識的時候，往往比從不讀書的人快得多。
?
? ? 因此，6-12歲小學階段的孩子，為了滿足大腦成長的需求，應該博學多才、海量閱讀古今中外的經(jīng)典名著，廣泛涉獵百科常識書籍（如天文、地理、歷史、物理、化學、生物、哲學、藝術等），才可讓孩子的智慧不斷成長，最終形成一種強大的發(fā)展能力。
?
? ?愛閱讀的孩子更懂美
?
? ?清華附小的校長曾經(jīng)講過一個故事：
?
? ?好幾年前了，有一次，我給學生們讀了一首詩《母親節(jié)》。
?
? 我不喜歡這個日子，真的，
每逢這個日子，
我的眼淚就不聽話。
每逢這個日子，
老師就要我們畫媽媽。
每逢這個日子，
弟弟就畫我的臉，
再畫上媽媽穿過的衣服。
弟弟說，這就是媽媽。
我不喜歡這個日子，
真的，每逢這個日子，
我就更思念，
睡在荒野中的媽媽。
? ? 有一個孩子，讀了這首詩后，第二天沒來上學。下課后，他媽媽來說，“老師我求求你給我兒子說句話吧”，我說你兒子怎么到目下當今還沒來上學，她說她兒子死活不讓她下床，哭得死而復活說，“怕我睡在荒野中”……我一聽，原來是這首詩惹的禍，我就和她兒子說，“詩里的媽媽不是你的媽媽，但我懂你對媽媽的愛，你來學校我再和你講講田野里的故事”。
?
? ? 一首詩帶給我們的不止是一段文字，還有美的意境、獨特的感觸感染，它們深深印刻在孩子的腦海中，為他們的人生鋪就輝煌的底色。許多年后，無論有怎樣的遭遇，書中的那一縷嘆息、一聲靜夜里的狗吠，一束染紅黎明的天邊的曙光，及其引發(fā)的歡樂、痛苦、喜悅、悲傷，都會穿越重重時光，撫慰他們的心靈。
?
? ? 我們相信，如果一個孩子從沒有讀過一本好書，甚至從沒讀過一本超過10萬字的書，那么這個孩子的天賦聰明就被扼殺許多，他對自己和對這個世界的認知將混沌很多，人生之路也將坎坷很多。
?
? ?讀書是快樂的事情
?
? ?有些家長知道閱讀的重要，也特別想讓他多看幾本書，于是就強壓著孩子，看不完書不許玩，如此一來，孩子在閱讀中就得不到快樂的體驗，一朝一夕就會產(chǎn)生厭倦情緒。家長要謹記，一定要讓孩子在快樂的情緒中閱讀，如果孩子閱讀不快樂，最后就會一無所得。
以上就是好上學為大家?guī)淼?-12歲孩子不閱讀 基本已經(jīng)具備差生潛質(zhì)，希望能幫助到廣大考生！
? ? 最近接觸到幾位家長，從中，我更加強烈地感觸感染到閱讀的重要。尤其是小學和初中，沒有真實的學業(yè)落后，也不存在絕對的成績優(yōu)秀，統(tǒng)統(tǒng)都是可逆的，而使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的神奇力量，就是課外閱讀。
?
? ? 讀書使人成為完善的人
?
? ?上次跟鄰居家的孩子一起看電影，看完之后，才上二年級的小家伙竟然從頭至尾把電影復述了出來，邏輯清楚，思維清晰，用的詞豐富又貼切。問起她的媽媽，才知道孩子從小愛閱讀，學習也基本不用大人操心。
?
? ? 研究表明，喜歡閱讀的孩子，詞匯量更豐富，擁有更好的解決問題的能力，情商也會更高。緣故原由很簡單，從心理學角度講，人是用語言思維的動物，語言越清晰，思維就越清晰；而且喜愛閱讀的人，在分析問題、陳述問題和學習知識的時候，往往比從不讀書的人快得多。
?
? ? 因此，6-12歲小學階段的孩子，為了滿足大腦成長的需求，應該博學多才、海量閱讀古今中外的經(jīng)典名著，廣泛涉獵百科常識書籍（如天文、地理、歷史、物理、化學、生物、哲學、藝術等），才可讓孩子的智慧不斷成長，最終形成一種強大的發(fā)展能力。
?
? ?愛閱讀的孩子更懂美
?
? ?清華附小的校長曾經(jīng)講過一個故事：
?
? ?好幾年前了，有一次，我給學生們讀了一首詩《母親節(jié)》。
?
? 我不喜歡這個日子，真的，
每逢這個日子，
我的眼淚就不聽話。
每逢這個日子，
老師就要我們畫媽媽。
每逢這個日子，
弟弟就畫我的臉，
再畫上媽媽穿過的衣服。
弟弟說，這就是媽媽。
我不喜歡這個日子，
真的，每逢這個日子，
我就更思念，
睡在荒野中的媽媽。
? ? 有一個孩子，讀了這首詩后，第二天沒來上學。下課后，他媽媽來說，“老師我求求你給我兒子說句話吧”，我說你兒子怎么到目下當今還沒來上學，她說她兒子死活不讓她下床，哭得死而復活說，“怕我睡在荒野中”……我一聽，原來是這首詩惹的禍，我就和她兒子說，“詩里的媽媽不是你的媽媽，但我懂你對媽媽的愛，你來學校我再和你講講田野里的故事”。
?
? ? 一首詩帶給我們的不止是一段文字，還有美的意境、獨特的感觸感染，它們深深印刻在孩子的腦海中，為他們的人生鋪就輝煌的底色。許多年后，無論有怎樣的遭遇，書中的那一縷嘆息、一聲靜夜里的狗吠，一束染紅黎明的天邊的曙光，及其引發(fā)的歡樂、痛苦、喜悅、悲傷，都會穿越重重時光，撫慰他們的心靈。
?
? ? 我們相信，如果一個孩子從沒有讀過一本好書，甚至從沒讀過一本超過10萬字的書，那么這個孩子的天賦聰明就被扼殺許多，他對自己和對這個世界的認知將混沌很多，人生之路也將坎坷很多。
?
? ?讀書是快樂的事情
?
? ?有些家長知道閱讀的重要，也特別想讓他多看幾本書，于是就強壓著孩子，看不完書不許玩，如此一來，孩子在閱讀中就得不到快樂的體驗，一朝一夕就會產(chǎn)生厭倦情緒。家長要謹記，一定要讓孩子在快樂的情緒中閱讀，如果孩子閱讀不快樂，最后就會一無所得。
以上就是好上學為大家?guī)淼?-12歲孩子不閱讀 基本已經(jīng)具備差生潛質(zhì)，希望能幫助到廣大考生！ 
