課外輔導(dǎo)班機(jī)構(gòu)哪家強(qiáng)？課外輔導(dǎo)班怎么選？
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-25
我是專注教育課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的一員，平時(shí)也會(huì)了解其他課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)方式，我們?cè)诮?jīng)營(yíng)當(dāng)中也在觀察同行，所以我對(duì)課外輔導(dǎo)行業(yè)各種經(jīng)營(yíng)方式都很了解，也對(duì)行業(yè)中的各種“坑”和其他不良行為深惡痛絕。為了避免想要給孩子報(bào)課外輔導(dǎo)班的家長(zhǎng)在選擇課外輔導(dǎo)班時(shí)掉進(jìn)“坑”里，小編在這里就來(lái)幫大家扒掉某些課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)虛偽的外衣，從而讓家長(zhǎng)給孩子選擇一家稱心如意的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)朋友們可以從以下幾點(diǎn)來(lái)判斷課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是否值得信賴:
一、口碑
課外輔導(dǎo)行業(yè)做的其實(shí)就是口碑，一家好的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以不用廣告宣傳，但口碑宣傳一定不能少。好的口碑能夠讓家長(zhǎng)放心!
二、輔導(dǎo)教師
在選擇輔導(dǎo)班時(shí)應(yīng)該要詢問(wèn)輔導(dǎo)班師資情況：是否全職?工資待遇情況如何?是否有股份?在該輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)工作了多久?也可以向在班的家長(zhǎng)或?qū)W生打聽(tīng)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)任課老師情況，學(xué)生是否認(rèn)可。有些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)為了節(jié)約成本大力招聘*，在廣州這里，很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的*老師都是在校大學(xué)生，小編不是在這里說(shuō)*教學(xué)能力如何，而是*老師每天到了一定的時(shí)間點(diǎn)就會(huì)離開(kāi)，在晚托的時(shí)候，可能有些學(xué)生作業(yè)還沒(méi)有做完*老師就走了，或有更不負(fù)責(zé)的*老師，為了趕緊回家，可能存在將作業(yè)答案寫(xiě)在黑板上讓學(xué)生抄的情況，從而不能讓學(xué)生成績(jī)提高;工資待遇對(duì)于課外輔導(dǎo)班的老師也很重要，如果工資待遇不高，輔導(dǎo)老師不會(huì)全心全意為輔導(dǎo)班工作，所以會(huì)影響到教學(xué)質(zhì)量;如果輔導(dǎo)老師在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)有股份的話，這樣的輔導(dǎo)班更值得信任，因?yàn)檩o導(dǎo)教師都把輔導(dǎo)班當(dāng)成自己的企業(yè)，在教學(xué)中會(huì)更加盡心盡責(zé)，一定層度上這會(huì)更好的幫助到學(xué)生……
有些教育機(jī)構(gòu)對(duì)外宣稱其機(jī)構(gòu)教學(xué)老師都是有各種資格證件的或者外教，其實(shí)不然，他們大多是找人掛靠或與學(xué)校任課老師合作，這樣擁有資格證的教學(xué)老師就多了，外教也是隨便找了個(gè)外國(guó)人演演戲罷了。這樣的機(jī)構(gòu)如此虛假，本性不純，能教出多好的學(xué)生?
三、機(jī)構(gòu)管理者人品
一家企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念取決于企業(yè)管理人，德行兼?zhèn)涞慕?jīng)營(yíng)者在經(jīng)營(yíng)企業(yè)的時(shí)候大部分跟自己的性格有關(guān)，值得信賴的人經(jīng)營(yíng)的機(jī)構(gòu)也是值得信任的。但是這個(gè)人品是很難判斷的，不過(guò)可以通過(guò)生活中的一些細(xì)節(jié)來(lái)看一個(gè)人的德行和一個(gè)機(jī)構(gòu)的品質(zhì)，細(xì)節(jié)最能體現(xiàn)一個(gè)人的人品。
舉個(gè)親身經(jīng)歷的例子大家就知道了：一次，我們?cè)诮訉W(xué)生放學(xué)時(shí)還遇到某課外輔導(dǎo)班的老師帶著四個(gè)學(xué)生往車那邊走，其中一個(gè)學(xué)生邊走邊罵同行的另一個(gè)弱小一些的學(xué)生，但是這老師沒(méi)有制止和批評(píng)，于是罵人的那個(gè)小孩就更加囂張，開(kāi)始推搡起那個(gè)弱小的學(xué)生，這時(shí)候，那個(gè)接學(xué)生的老師還是沒(méi)有采取任何制止行動(dòng)而只顧走路，于是那個(gè)小孩就更加肆無(wú)忌憚了，開(kāi)始用腳踢、用拳頭揍人，這時(shí)這個(gè)老師才把這兩個(gè)學(xué)生分開(kāi)，但是這個(gè)老師還是沒(méi)有對(duì)欺負(fù)人的那個(gè)學(xué)生進(jìn)行教育批評(píng)，只是單純的將人分開(kāi)，那欺負(fù)人的學(xué)生還心有不甘，被老師分開(kāi)后還要跟上去打人，一路開(kāi)罵，到這群人消失在我的視線，這個(gè)老師都沒(méi)有采取正確的教育方式。這樣的人就是德行是有缺陷的，怎么能稱為老師?作為教育工作者，我們不僅僅是要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更重要的還是培養(yǎng)學(xué)生的文明行為，讓學(xué)生的德行得到提高;還有一次學(xué)生放學(xué)時(shí)剛好下大雨，某輔導(dǎo)班接學(xué)生的人只帶了一把雨傘而且還自己打著，后面跟了四五個(gè)學(xué)生被淋著走到接學(xué)生的車?yán)?，看得我們很心酸，這些機(jī)構(gòu)怎么能如此辜負(fù)家長(zhǎng)的托付?誰(shuí)還放心把學(xué)生送到這樣的機(jī)構(gòu)?我們接學(xué)生剛好走在他們后面，而我們卻把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)，有深水路段，我們都是把低年級(jí)的學(xué)生抱起來(lái)走。
以上所說(shuō)就是一種細(xì)節(jié)體現(xiàn)德行的實(shí)例，具有良好的品質(zhì)的機(jī)構(gòu)在處理事情的時(shí)候與其他企業(yè)比起來(lái)也是不一樣的。這樣的機(jī)構(gòu)更加值得信賴!
四、教學(xué)場(chǎng)所投入
房租越高、場(chǎng)所投入越大，在同等教學(xué)質(zhì)量的情況下，收費(fèi)肯定會(huì)越高。家長(zhǎng)在給孩子選報(bào)輔導(dǎo)班的時(shí)候，除了能夠影響到學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量的需要重視外，不能重看輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的裝璜情況和地理情況，如果在同等教學(xué)質(zhì)量的情況下選擇了教學(xué)場(chǎng)所投入大的那家，那么你就為該輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)支付了一部分場(chǎng)所費(fèi)用。
五、廣告投入
做廣告是需要花錢(qián)的，這些錢(qián)從何而來(lái)?大家也許能想到：羊毛出自羊身上，還不是在學(xué)生學(xué)費(fèi)上加價(jià)嗎?比如：企業(yè)打廣告花了10萬(wàn)元，則想要賺回這10萬(wàn)，就可能會(huì)在每個(gè)學(xué)生學(xué)費(fèi)上加價(jià)1000元，這樣，只要多招100名學(xué)生就賺回來(lái)了，但這企業(yè)廣告這樣一打，也許可能招聘500名學(xué)生，企業(yè)就可能在這400名學(xué)生身上多賺1000×400=400000元。其實(shí)學(xué)生多出的這1000元學(xué)費(fèi)是冤枉的，是機(jī)構(gòu)昧著良心收取的!真正優(yōu)秀的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)可能都不要做廣告宣傳，因?yàn)榭诒?，家長(zhǎng)之間就會(huì)推薦。
六、服務(wù)收費(fèi)
有些機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)的目的不純，他們創(chuàng)辦輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的目的是為了資本逐利，而不是為了真正做好教育。比如收費(fèi)100元的小班課就能解決學(xué)生的問(wèn)題，這些機(jī)構(gòu)偏偏要推薦500元每課的*教學(xué)，機(jī)構(gòu)拿著學(xué)生多交的錢(qián)卻肆意揮霍，比如開(kāi)著豪華的年會(huì)。還有的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)不真正做教育，卻打著教育的幌子做起了資本融資生意，這怎么能叫“教育”?難道教學(xué)生虛偽和貪婪?
七、服務(wù)態(tài)度
做課外輔導(dǎo)，態(tài)度很重要，有些人的首要目的為了賺錢(qián)，但有些機(jī)構(gòu)將賺錢(qián)放在次要位置。經(jīng)常有些人問(wèn)我們的經(jīng)營(yíng)狀況，問(wèn)我們有多少學(xué)生，有幾個(gè)老師，老師工資多少，我們實(shí)實(shí)在在的回答后，他們就會(huì)說(shuō)這怎么能有錢(qián)賺?我們回答說(shuō)我們現(xiàn)在做基礎(chǔ)做口碑，真沒(méi)想過(guò)現(xiàn)在要賺錢(qián)，還是先腳踏實(shí)地的去做事吧!如果機(jī)構(gòu)首要是為了賺錢(qián)，那么那些不盈利的事情他們就不愿意去做，比如有些機(jī)構(gòu)不愿意經(jīng)營(yíng)晚托業(yè)務(wù)，因?yàn)橥硗袥](méi)錢(qián)賺，都想著給學(xué)生上課掙錢(qián)，而且還推薦學(xué)生上*。。但是我們的態(tài)度是為學(xué)生及家長(zhǎng)解決問(wèn)題和麻煩，家長(zhǎng)希望學(xué)生在晚托輔導(dǎo)時(shí)將學(xué)習(xí)保質(zhì)保量完成，那我們就不能辜負(fù)家長(zhǎng)的委托。而且，學(xué)生在晚托班的時(shí)候就能提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我們就不會(huì)讓他們?cè)倩ǜ嗟腻X(qián)上課程班，上小班課就能達(dá)到效果，我們就不會(huì)推薦學(xué)生上更貴的*輔導(dǎo)，輔導(dǎo)，這才是正確的經(jīng)營(yíng)態(tài)度!
今天最后推薦的在線輔導(dǎo)平臺(tái)是專注教育——中小學(xué)網(wǎng)上*輔導(dǎo)<輔導(dǎo)，全國(guó)重點(diǎn)中學(xué)名師*家教補(bǔ)家教補(bǔ)習(xí)。
以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的課外輔導(dǎo)班機(jī)構(gòu)哪家強(qiáng)？課外輔導(dǎo)班怎么選？，希望能幫助到廣大考生！
