三年級英語單詞怎么記比較好？三年級英語單詞速記法

高考是一個是一場千軍萬馬過獨木橋的戰(zhàn)役。面對高考，考生總是有很多困惑，什么時候開始報名？高考體檢對報考專業(yè)有什么影響？什么時候填報志愿？怎么填報志愿？等等，為了幫助考生解惑，好上學整理了三年級英語單詞怎么記比較好？三年級英語單詞速記法相關信息，供考生參考，一起來看一下吧

　　小孩子都愛玩，這是他們的天性。這就使得面對枯燥的英語單詞，同學們就會顯得不耐煩了，那怎樣才能讓同學們喜歡上背英語單詞呢?

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　　下面，我將給大家介紹幾種有趣的三年級英語單詞記憶方法：

　　聯(lián)想記憶

　　根據單詞的音與形進行適當?shù)南胂蠛吐?lián)想，即根據單詞讀音規(guī)則記憶單詞?；蛘吒鶕卧~的形與義進行聯(lián)想，如：eye把兩個e看成兩個眼而y就是我們的鼻子，這就跟我們的人臉構造接軌了;?再如：banana把a看成一個個的香蕉。bird把b和d看成兩個翅膀。還可以根據象聲詞，聯(lián)想實際的聲音，如：gong鑼coo咕咕聲。

　　分類記憶

　　把單詞進行分門別類，小孩子總如：動物，植物等，進行分類記憶。是對自己感興趣的那一類記憶得特別快，因為記憶時，這類詞引起了大腦皮層的興奮。

　　卡片記憶

　　讓同學們*單詞卡片，隨身帶著，有空就拿出來讀一讀，記一記單詞。單詞卡片的形狀可以由同學們根據自己的喜好以及對某些單詞的理解自己進行設計，這又大大加強了他們對于記單詞的興趣。

　　游戲歌曲記憶

　　愛玩是孩子的天性，那么我們就要好好利用這一天性，讓他們自己愛上學習。通過自己或集體間做游戲，在做游戲時在合適的環(huán)節(jié)或時機插入一些英語單詞，在輕松愉快的氣氛中進行記憶單詞。也可以通過唱英語歌曲的方式來記憶。歌曲大多朗朗上口，而且容易記憶。

　　以上就是一些我覺得比較適合三年級同學記憶英語單詞的方式，希望對你有用，謝謝。

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