三年級作文輔導，三年級作文怎么輔導
來源：好上學 ??時間：2023-07-26
不少孩子們?nèi)昙墝懽魑臅r，胡言亂語，不知所云，層次不清，字數(shù)不夠，胡編亂造，驢頭不對馬嘴，錯別字一堆，簡直讓人發(fā)瘋。那么，三年級作文怎么輔導呢？
第一 海量閱讀的方法
帶上孩子們的語文后，了解了孩子們的作文水平，簡直絕望！
經(jīng)過我深刻的思考，找到了最終原因，缺少閱讀！為什么作家之所以能成為作家？讀的書多！所以開始要求家長每星期的語文作業(yè)，就是帶上孩子去書店看書，最后*一本書回來。這是硬性作業(yè)，我要檢查的。
每周一開學，我都會說，同學們咱們這周的任務，是讀完你*的這本書，如果你讀的快，可以和別人交換，不就可以看好多本了么？有的同學問，老師沒時間，在學校不是上課就是下課，難道不讓我們玩兒了么？你放心，不占用你下課時間。我把語文課分兩部分，上午講課，下午的語文課就是閱讀！
這樣孩子們都能完成閱讀任務了，而且孩子們很高興，感覺課上看書，就想不上課一樣！其實我更高興，不管什么書，童話，故事，科技，名著，只要你讀了，就能有收獲，就能為我以后的作文課減少負擔！哈哈！
這樣的學習狀態(tài)堅持到，四年級下半學期的時候，孩子們的作文有了顯著的提升，起碼會分段了，寫得有條理，再也不會寫出，春天菊花開了！
等到了六年級，上作文課簡直是我最喜歡的課，題目一出，我就靜等佳作！再也不用費勁兒的講怎么寫，從什么方面入手，分成哪幾部分，那類的問題了。
而且最主要的是，孩子們變得愛上語文課了，有一次，抓住幾個學生傳小紙條，拆開一看，寫的，我不喜歡數(shù)學課，老拖堂，還無聊。我喜歡語文課，老師講的有意思，還可以看喜歡的書。哈哈！
第二 模仿作文
模仿別人寫的好的，實在不會就抄，但這只是訓練剛學寫作的一種方法。俗話說，天下文章一大抄，看你會抄不會抄。
話糙理不糙，如果孩子基礎(chǔ)太差，先抄名作或者模仿都可以。起碼先熟悉作文的格式和套路，這樣他以后自己寫就容易下筆了。
第三 開始寫日記
寫日記，真實目的是鍛煉孩子們的仔細觀察能力，為以后寫作打基礎(chǔ)。最后，專注教育專注中小學在線*家教，是全國領(lǐng)先的在線輔導品牌，這邊有全國各地重點中學的一線名師，為每個孩子制定個性化*輔導方案，家長們可以來免費試聽一下。
專注教育是美國納斯達克上市公司歡聚時代旗下教育品牌，是首批獲取網(wǎng)絡教育資質(zhì)的企業(yè)之一。
專注教育專注于初高中*輔導在線教學產(chǎn)品研發(fā)和運營，推動個性化教育普及。專注教育突破地域限制，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源合理再分配，堅持從全國重點中學挑選經(jīng)驗豐富的老師在線授課，學生可以足不出戶，輕松上課，高效學習。獨家研發(fā)的教學服務體系使網(wǎng)絡交流互動堪比面對面輔導，讓學生免去舟車勞頓，足不出戶輕松享受比線下學習更好的教學體驗。利用大數(shù)據(jù)學前評測，針對每一個學生的具體情況設(shè)計不同輔導方案，學生注意力更集中，真正做到個性化高效學習。
標簽：三年級作文輔導，三年級作文怎么輔導??
