【專注教育學(xué)員故事】從中等生逆襲成學(xué)霸，我只用了2個(gè)月
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-27
個(gè)?人?檔?案
姓名：郝*祺
地區(qū)：甘肅
性格：活潑開(kāi)朗、積極向上
愛(ài)好：打游戲、健身
輔導(dǎo)科目：數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)
提分成績(jī)：數(shù)學(xué)26分，理綜95分
曾經(jīng)，我是一個(gè)普通的中等生，異常羨慕班上的學(xué)霸，幻想自己有一天可以和他們一樣，名列前茅，考上重點(diǎn)大學(xué)。
后來(lái)，因?yàn)樘矚g打游戲，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，甚至在學(xué)習(xí)中逐漸失去信心和興趣。
于是，我在當(dāng)?shù)卣伊艘患已a(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課，但是效果并不好。不僅成績(jī)沒(méi)有上去，反而使我更加厭惡、甚至害怕學(xué)習(xí)。
當(dāng)時(shí)，距離高考僅剩2個(gè)多月，看著不及格的化學(xué)，我心急如焚。
一次偶然我在網(wǎng)上看到了專注教育，抱著試一試的心態(tài)，我報(bào)了化學(xué)試聽(tīng)課。
僅僅30分鐘，老師就了解了我的基本情況和現(xiàn)存問(wèn)題。他以獨(dú)特的教學(xué)方式，深深地吸引了我，上完四節(jié)課，我的化學(xué)成績(jī)就有了質(zhì)的飛躍…
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01、一分耕耘，一分收獲
著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)：“天才在于積累，聰明在于勤奮。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！?/p>
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的案例驗(yàn)證了這句話。越勤奮，越有可能走向成功。
學(xué)習(xí)上更是如此，雖然適合每個(gè)人的學(xué)習(xí)方法都不一樣，但總有一點(diǎn)是勤奮。
記得我剛進(jìn)入高三時(shí)，英語(yǔ)只有60多分，但英語(yǔ)老師告訴我：“你的提分空間很大，多背誦作文范文，多做非選擇題，時(shí)間長(zhǎng)了，分?jǐn)?shù)肯定能上來(lái)?！?/p>
于是，我按照老師的方法去做，一有時(shí)間就學(xué)英語(yǔ)，并慢慢總結(jié)出了作文套路，以及完形填空、閱讀理解中常見(jiàn)的多種考題方式，摸索出了一定的規(guī)律。
后來(lái)高考，英語(yǔ)成績(jī)真的進(jìn)步很大。
我在專注教育學(xué)習(xí)時(shí)也一樣，當(dāng)通過(guò)輔導(dǎo)化學(xué)成績(jī)明顯提升后，我又報(bào)了數(shù)學(xué)和物理課。
因?yàn)闀r(shí)間緊，任務(wù)重，我的輔導(dǎo)頻次很高，每晚到家10點(diǎn)半開(kāi)始上課，上完再總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，消化所學(xué)，幾乎沒(méi)在12點(diǎn)前睡過(guò)覺(jué)。一直堅(jiān)持到高考。
回想起來(lái)，那真是一段辛苦又難忘的日子。也很感謝老師們每晚風(fēng)雨無(wú)阻的陪伴與輔導(dǎo)。
所以我想說(shuō)，相信老師，肯付出就有收獲！
02、端正態(tài)度，明確目標(biāo)
因?yàn)橹暗膶W(xué)習(xí)成績(jī)一般，且離高考的時(shí)間所剩無(wú)幾，所以我有些“認(rèn)命”，學(xué)習(xí)態(tài)度不太端正，總是自欺欺人地告訴自己盡力了，其實(shí)還有很大的提升空間。
在這種態(tài)度下，我學(xué)習(xí)不積極，復(fù)習(xí)不主動(dòng)，遇到困難也不會(huì)主動(dòng)想辦法解決。
比如，數(shù)學(xué)題目類型多、較復(fù)雜，我一直沒(méi)有規(guī)范的答題模式，遇到題目純靠運(yùn)氣，想得起來(lái)就會(huì)，想不起來(lái)就只能寫一點(diǎn)過(guò)程。
雖然我知道自己的問(wèn)題所在，但一直不愿意面對(duì)和解決。
后來(lái)，專注教育老師了解我的情況后，不斷地鼓勵(lì)我、幫助我，和我一起總結(jié)不同類型題目的答題順序和思維邏輯，讓我受益匪淺。
漸漸地，我開(kāi)始熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不欺騙自己了，當(dāng)學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題，第一反應(yīng)不是逃避，而是興奮地摩拳擦掌去解決。
另外，明確目標(biāo)也很重要。
最開(kāi)始，我的化學(xué)成績(jī)不及格，劉老師在接手我時(shí)就定了明確的目標(biāo)，第一步，先及格；第二步，打好基礎(chǔ)沖高分。
也正是因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)，我才能找準(zhǔn)方向，在四節(jié)課后就迅速提分，最終高考實(shí)現(xiàn)理綜提升95分的大進(jìn)步。
在這個(gè)過(guò)程中，我能明顯感覺(jué)到，自己再次對(duì)學(xué)習(xí)充滿了濃厚的興趣，并擁有了信心。
03、相信老師，調(diào)整心態(tài)
有人說(shuō)，人生有三大幸運(yùn)：上學(xué)時(shí)遇到一位好老師；工作時(shí)遇到一位好師傅；成家時(shí)遇到一個(gè)好伴侶。
很開(kāi)心，好老師我在專注教育遇到了。
高考前，我一度十分焦慮，心態(tài)也不太好。老師們除了課上的知識(shí)輔導(dǎo)，也會(huì)對(duì)我進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，給予我很多鼓勵(lì)、支持和信任，這讓我的心態(tài)逐漸變得平和。
直到今日，我發(fā)現(xiàn)專注教育的三位恩師都擁有相同的特點(diǎn)：
都是甘肅本地或全國(guó)二卷的老師，充分了解高考的動(dòng)態(tài)及出題方式，能根據(jù)歷年考題總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在輔導(dǎo)時(shí)傾情相授，毫無(wú)保留。
擁有極強(qiáng)的責(zé)任心，老師們會(huì)主動(dòng)、及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通，時(shí)刻了解我的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)和狀況，任何時(shí)間只要我有疑問(wèn)，都可以發(fā)出來(lái)，老師看到以后也會(huì)第一時(shí)間解決。
非常專業(yè)，因人施教。在教學(xué)過(guò)程中，老師們會(huì)根據(jù)我的弱點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練，這也是我學(xué)習(xí)成績(jī)提高比較快的主要原因。
最終，在三位恩師及專注教育的幫助下，我在高考中取得了非常滿意的成績(jī)。父母對(duì)我的變化也很欣喜，已經(jīng)向周圍很多朋友推薦了專注教育。
作為學(xué)長(zhǎng)，我很負(fù)責(zé)地告訴你們：其實(shí)學(xué)習(xí)并不難，不要因?yàn)楫?dāng)前學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳而自暴自棄，要相信老師，相信自己，相信努力可以改變現(xiàn)狀。
希望在專注教育的幫助下，你可以通過(guò)自己的努力，到達(dá)理想的彼岸。
以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的【專注教育學(xué)員故事】從中等生逆襲成學(xué)霸，我只用了2個(gè)月，希望能幫助到廣大考生！標(biāo)簽：【專注教育學(xué)員故事】從中等生逆襲成學(xué)霸，我只用了2個(gè)月??
