初二的數(shù)學不好怎么辦，初二數(shù)學如何提高

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　　對于大多數(shù)學生而言，初二這個階段非常特殊，對于大多數(shù)學生而言，處于青春期的孩子心理波動比較大，對學習成績肯定會有影響;再者，初二數(shù)學無論是難度還是知識量都增加了很多，跟不上的情況還是很多的。那么，初二的數(shù)學不好怎么辦？

　　從了解孩子的學習情況入手

　　對于孩子成績的變化，家長不可只看到分數(shù)，而不采取行動。家長首先要了解孩子的學習情況，例如詢問孩子上課能不能聽懂、課后作業(yè)會不會做、對任課老師的看法等，這些都是影響孩子成績的因素。如果是知識方面聽不懂，則完全可以找輔導機構(gòu)給孩子補習;如果是對老師有看法，則可以溝通教孩子適應(yīng)老師教學、多向老師提問等。如果與孩子溝通不暢，則可以找老師了解一下孩子的情況。

　　如果孩子學習和努力都沒有問題，那可以從他的同學入手去了解孩子的情況。有沒有可能出現(xiàn)談戀愛的情況、有沒有出現(xiàn)校園欺凌情況等情況，這些情況都是有可能出現(xiàn)的。我所教學生就有很多調(diào)皮的，與社會上的人員接觸過密，影響學習不說還可能走向犯罪。對于此種情況，需要多方面去勸阻，學校與老師、家長都要配合起來，讓孩子擺正學習態(tài)度，樹立學習目標等。

　　家長要避免做的事

　　對于孩子的學習，作為家長很多時候用心是好的，然而方法和效果是欠佳的，不僅對孩子學習沒有幫助還可能引起孩子的反感，對于叛逆期的學生更是如此。我就遇到過這樣的家長，孩子在認真寫作業(yè)，家長則一直在說個不停，孩子完全靜不下心來，嚴重的還出現(xiàn)肢體沖突。當然，還有對孩子的成績過度關(guān)注而忽視對孩子的關(guān)愛，青春期的孩子更需要父母的關(guān)愛;另外，切忌不可當面與其他孩子作對比，得出自己的孩子學習不認真之類的話，這樣孩子心里不高興，還可能真的就不認真學習了。對于這些家長們要避開。

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