初二語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法,如何提高初二語(yǔ)文的成績(jī)?
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-28
很多學(xué)生不知道如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文,初二的學(xué)生剛開(kāi)始接觸比較難的文言文,所以更在這個(gè)科目里找不著北了。其實(shí),語(yǔ)文的學(xué)習(xí),是個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,和哪個(gè)學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)的關(guān)系并不大,要想把語(yǔ)文學(xué)好,就一定要腳踏實(shí)地,多積累多練習(xí)。
初中語(yǔ)文考試的內(nèi)容有四個(gè)部分,第一部分是基礎(chǔ),第二部分是綜合實(shí)踐,第三部分是閱讀,第四部分是作文。在整套試卷中,閱讀和作文是主體,也是拉開(kāi)成績(jī)的關(guān)鍵。
一、打牢基礎(chǔ)
基礎(chǔ)部分無(wú)非就是生字詞的音、形、意的積累,文學(xué)常識(shí)、古詩(shī)詞默寫(xiě)等的積累,打牢基礎(chǔ),才能縮小與其他同學(xué)的差距!平時(shí)養(yǎng)成抄寫(xiě)生字詞背誦文學(xué)常識(shí)的習(xí)慣。
二、多讀書(shū)多背
這里的讀書(shū)不是指多讀課本,要多讀課外書(shū),因?yàn)楝F(xiàn)在的考試都考得比較靈活,而書(shū)本只是老師們講課時(shí)的例子而已,如果僅僅局限于課本,而不養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,理解能力或閱讀思維速度都無(wú)法跟上。而閱讀中的“文言文”閱讀考的是記憶力和理解力!所以這需要實(shí)記背誦!
三、多做多寫(xiě)
讀了以后要學(xué)會(huì)思考,然后再去做題,總結(jié)做題的方法與套路!慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),考試也就那樣,知識(shí)點(diǎn)永遠(yuǎn)就那些,只不過(guò)他變著花樣來(lái)考你而已。對(duì)于寫(xiě)作,要養(yǎng)成寫(xiě)日記或周記的習(xí)慣。把自己在日常生活的所見(jiàn)所聞所感用書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)!抒發(fā)自己的真情實(shí)感!當(dāng)然,考試作文,和平時(shí)我們寫(xiě)日記周記不一樣,因?yàn)闀r(shí)間上有限制,所以我們?cè)诎才艠?gòu)思的過(guò)程中要想清楚再下筆。不要盲目的拿到題目,連整體框架和核心思想都不羅列就直接開(kāi)寫(xiě),這是大忌!
總而言之,要學(xué)好初二的語(yǔ)文,一定要懂得語(yǔ)文就是聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的綜合練習(xí),要日積月累,不能走捷徑。所以,一定要多加鞏固和練習(xí),才能真正學(xué)好初中語(yǔ)文。
以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的初二語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法,如何提高初二語(yǔ)文的成績(jī)?,希望能幫助到廣大考生!
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