孩子假期補(bǔ)課是否有必要,暑假要不要給孩子補(bǔ)課
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-29
孩子如果在學(xué)習(xí)上有缺漏,或者疑難不懂的地方,當(dāng)然有必要補(bǔ)一補(bǔ)。但是,怎么補(bǔ)?比如說(shuō)他其實(shí)平時(shí)也是懂的,只是基礎(chǔ)不扎實(shí),知識(shí)點(diǎn)掌握得不牢,完全可以在家里父母幫助他補(bǔ)一補(bǔ),比如說(shuō)做某些提醒,做個(gè)錯(cuò)題集,對(duì)那些易錯(cuò)的地方反復(fù)去鞏固一下。不一定要送外面機(jī)構(gòu)補(bǔ)。那么家長(zhǎng)們應(yīng)該如何判斷孩子假期補(bǔ)課是否有必要呢?
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????1、對(duì)于上課習(xí)慣不好的孩子,也是要補(bǔ)的,但不是補(bǔ)的課目,而是利用暑假的時(shí)間好好安排他的學(xué)習(xí)和生活時(shí)間,養(yǎng)成有節(jié)奏有規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可以適當(dāng)放權(quán),讓孩子自己制訂學(xué)習(xí)時(shí)間表,家長(zhǎng)對(duì)其不合理處進(jìn)行調(diào)整,并且跟孩子達(dá)成一致意見(jiàn),遵照?qǐng)?zhí)行。每天家長(zhǎng)對(duì)照時(shí)間表來(lái)進(jìn)行檢查,而不是讓時(shí)間表流于形式,最后一無(wú)所獲。????2、確實(shí)是功課基礎(chǔ)很差,家長(zhǎng)又補(bǔ)不了或者沒(méi)有時(shí)間補(bǔ),在征得孩子意愿的情況下,可以送他去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)。之所以要征得孩子意愿,因?yàn)楹⒆尤绻磺樵?,補(bǔ)習(xí)的效果也是很差的。
至于說(shuō)補(bǔ)課的作用如何,那肯定是有價(jià)值的,身邊有很多這種例子,像我高中學(xué)校統(tǒng)一補(bǔ)課來(lái)講,假期一般就一周,可能大家嘴上會(huì)過(guò)過(guò)嘴癮,反對(duì)學(xué)校補(bǔ)課,但是大家心里都知道如果學(xué)校不補(bǔ)課的話情況有多嚴(yán)重,對(duì)于家庭條件好的同學(xué)可能影響不大,那對(duì)于家境不好的同學(xué),那就會(huì)真的驗(yàn)證了那句話,寒門(mén)難出貴子。
以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的孩子假期補(bǔ)課是否有必要,暑假要不要給孩子補(bǔ)課,希望能幫助到廣大考生!
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