初三英語單詞該背哪些?初三英語單詞表怎么背?
來源:好上學(xué) ??時間:2023-07-29
初三英語單詞該背哪些?每天會接到十多個雜七雜八的英語方法的問題。由于大部分不值得寫回答,所以只會在問題評論中指點一下。這個問題不錯,因此用一個回答來講。
英語單詞,是大多數(shù)人非常困惑的一個環(huán)節(jié)。之所以說這個問題很好,是因為,這個問題問到了關(guān)鍵。我下面的回答,可以說是英語單詞,一萬詞匯量以下的,需要遵守和堅持的原則。
1,主次關(guān)系。
教材是基本,根基不穩(wěn)何談其他。教材中的初三英語單詞表是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。初三英語單詞表的詞全部都記住,并且主要記這個詞在課文中的意思。這是基礎(chǔ)。這個基礎(chǔ)沒有完成,不要談其他的。先完成這個基礎(chǔ)。并且盡量對課文滾瓜爛熟,能夠流利的、標(biāo)準(zhǔn)的、抑揚頓挫的、富有感情的朗讀課文,是非?;镜囊?。很多人說基礎(chǔ)差,卻愣是不愿意從課文入手,我很不明白是為什么。10遍讀不熟就三十遍,三十遍不行就一百遍。沒有任何花招或者訣竅。當(dāng)然,越用心,花的時間就會越短。
初三英語單詞書、初三英語單詞表都是輔助的工具,相當(dāng)于零食,是不能替代正餐的。只有在正餐因為客觀原因沒有吃好的情況下,適當(dāng)?shù)某粤闶逞a(bǔ)一補(bǔ)能量。
不要在課文都不熟的情況下放棄掉,直接上單詞書,這是投機(jī)取巧,是要栽跟頭的。
2,技巧方法。
吃透教材老師都已經(jīng)講的很清楚了。如果覺得很困難,很枯燥,那是正?,F(xiàn)象。因為學(xué)習(xí)就是困難和枯燥的。
吃單詞書,通常最有效的方法是“一次大量,多次重復(fù)”記詞法。很多人說的每天幾百一千的就是通過這個辦法實現(xiàn)的。原理非常簡單。我簡述一二。
遺忘是每個人都必然發(fā)生的,背被動詞匯的本質(zhì)就是記憶,記憶的本質(zhì)就是對抗遺忘。遺忘不能被完全消滅,人不可能不遺忘。所以,記憶就是要盡可能的少遺忘。而如何盡可能的少遺忘?重復(fù)。任何事情,只要重復(fù)的足夠多,就基本不會遺忘,這是最笨的辦法,也是最巧妙的辦法。這就是多次重復(fù)的由來。
根據(jù)上文,遺忘是必然的,總有一部分會記住,總有一部分會忘記。這是有比例的。你今天記10個詞,明天忘8個,是正常的。今天記100個,明天忘98個是不正常的,正常的應(yīng)該是第二天忘80個。你看,遺忘和記憶的比例對你來說可能就是8:2。所以如果你今天試圖記1000個詞,第二天記住200個,就不是什么難事了。這符合你記憶的規(guī)律。
你覺得一天1000個不可能?我告訴你:由于你只需要會認(rèn)單詞即可,也就是被動詞匯。所以你不用記拼寫,只需要使勁聯(lián)想,拓展單詞的網(wǎng)格,如果足夠聰明,足夠動腦,用5秒鐘以內(nèi)對單詞進(jìn)行觀察和聯(lián)想是綽綽有余的,本人大概可以在2秒內(nèi)對陌生單詞進(jìn)行觀察、看音標(biāo)、看釋義,并且聯(lián)想??隙ㄟ€有更快的人,因為大腦的速度是無限快的。
一個詞5秒鐘,1000詞就是5000秒,大概1.5小時。一天花3小時可以把1000詞反復(fù)復(fù)習(xí)2-3遍。具體辦法我不提供了,有需要可以私信我。
每天20%,5天,每天3小時,記住1000詞應(yīng)該不是問題。
有人說每天幾百上千詞,幾年學(xué)下來豈不是幾百萬詞匯量了。這種蠢貨言論不要在我面前題,說出這種傻話的人不是蠢就是壞。是個人都知道,一次大量,多次重復(fù)的辦法,只有短期的效果,而且隨著單詞量的增加,2萬以上的詞匯越來越罕見,越來越難以聯(lián)想,越來越難以復(fù)習(xí),這個辦法基本在2萬詞以上是不適用的,2萬詞以上請使用詞根詞綴法謝謝。
一次大量多次重復(fù)看上去很牛逼,但是有種種弊端,任何人只要肯動腦都能思考出有哪些弊端,我不贅述。
所以,重復(fù)對這位學(xué)生的回答:
課文記單詞為正餐,如果初高中教材不夠,可以用新概念、其他出版社教材、課外讀物來拓展。這是正餐。
詞匯書為加餐。正確的使用方式是一次大量,多次重復(fù)記詞法。這是符合邏輯,也是符合記憶規(guī)律的辦法。
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