高一如何學(xué)好物理？高一學(xué)好物理的方法
來源：好上學(xué) ??時間：2023-07-29
很多學(xué)生進入高中之后，感覺高一物理是初中物理的深化和延伸，知識點看起來和初中物理差不多，但是學(xué)習(xí)起來卻很吃力，甚至不知道如何應(yīng)付。那么高一該如何學(xué)好物理呢?高一學(xué)習(xí)物理，主要先要解決思維方式轉(zhuǎn)變的問題，要注意抽象思維思考問題的能力培養(yǎng)，扎實掌握課本基礎(chǔ)知識，熟讀教材內(nèi)容，結(jié)合與教材相配套的習(xí)題，掌握基本方法。
一、高一學(xué)生學(xué)習(xí)物理科目，首先要從思想上要有明確認(rèn)識，從心理上要重視物理學(xué)科，做好思想轉(zhuǎn)變，高一物理不同于初中物理，從學(xué)科的難易程度上有所增加，應(yīng)該引起學(xué)生的高度重視。個別學(xué)生剛進入高一，還沉浸在新鮮與新奇之中，沒有對物理學(xué)科引起足夠重視，已經(jīng)到中期考試，導(dǎo)致基本知識掌握不扎實，理解不到位，造成初步知識欠缺。
二、高一物理必須要注重基礎(chǔ)知識的識記與深化，學(xué)生在課堂上要注意聽講，認(rèn)真做好筆記，注意歸納考點知識，注意基本題型的分析方法，熟讀教材內(nèi)容，熟練基本都解題方法。正確理解課本中的公式與概念和具體公式推導(dǎo)過程，明確概念形成過程，掌握基礎(chǔ)概念的應(yīng)用條件，并對相關(guān)概念的理解過程進行大量的記憶。例如將一個物體看做是質(zhì)點的條件、自由落體運動的條件、勻變速直線運動的基本公式與推導(dǎo)、力的圖示和力的示意圖區(qū)別、三大性質(zhì)力的理解、正交分解法應(yīng)用、共點力平衡解決問題的基本思路、平拋運動性質(zhì)、物體做曲線運動的條件、動能定理、機械守恒定律的應(yīng)用條件以及方法等，要逐一理解、記憶、訓(xùn)練，熟練掌握。
三、學(xué)習(xí)過程中，在基本知識的熟練掌握的基礎(chǔ)上，要學(xué)會獨立思考、自主探究、獨立完成作業(yè)，這是最重要的，在物理學(xué)習(xí)過程中起到至關(guān)重要的作用。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)高一物理過程中，不注重獨立思考問題，不會用物理思維方式解決物理問題，僅僅利用課本知識簡單、粗略的對問題進行解答，不會深層次的思考問題、不會對于題目一題多解，訓(xùn)練思維能力，提升自身的物理素養(yǎng);學(xué)習(xí)過程中，不學(xué)生需要做好提前預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽講課后及時進行復(fù)習(xí)，要積極參與課堂互動，如果做不到這些會造成學(xué)生的物理思維還停留在機械的片面理解之上，物理思維能力的提升停滯，這是非?？膳碌默F(xiàn)象。
四、學(xué)生在解決物理問題的同時，必須要學(xué)會獨立思考、獨立解決問題。部分學(xué)生在做題的時候，由于基本功和基礎(chǔ)方法的問題，對于沒有思路的題目，會參考標(biāo)準(zhǔn)答案而沒有對題目進行必要的思考就照抄答案;一部分學(xué)生由于高一課程比較多，不會統(tǒng)籌時間合理安排時間，加之高一各科作業(yè)比較多，學(xué)生直接沒有過多的時間思考問題，遇到難題簡單放棄，久而久之，造成學(xué)生物理基本技能單一、缺乏思維訓(xùn)練，解決問題的能力低下，對基本知識的應(yīng)用能力低下。
總之，高一該如何學(xué)好物理，一定要積極思考、積極探究，合理統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)時間，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，課堂認(rèn)真聽講，積極參與課堂互動，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，根據(jù)教師對考點知識的歸納，進行必要的基礎(chǔ)知識扎實掌握與理解，注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理學(xué)科的興趣，完善物理學(xué)習(xí)思維能力，才能逐步提高學(xué)習(xí)能力。
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