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2020年中考擇校應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-07-30

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開(kāi)始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了2020年中考擇校應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?相關(guān)信息,供考生參考,一起來(lái)看一下吧
2020年中考擇校應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?

  中考,是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),往往這個(gè)時(shí)候的孩子很迷茫,因?yàn)檫x擇一個(gè)好的高中對(duì)于他們來(lái)說(shuō)很重要,都是知道上一個(gè)好的高中是上一個(gè)好大學(xué)的“開(kāi)門(mén)磚”,那么在中考擇校時(shí),我們家長(zhǎng)和考生注意什么問(wèn)題呢?



  高中是否適合,看三個(gè)因素


  中考過(guò)后,往往我么家長(zhǎng)和孩子會(huì)陷入一場(chǎng)猶豫和選擇中,選怎么什么樣的高中。專注教育小編認(rèn)為:衡量一所高中是否適合自己的孩子,不是只考慮這所高中有沒(méi)有名氣、大不大、或者聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)好??晒┛紤]的因素有三:第一,學(xué)校的教育教學(xué)水平,這是最關(guān)鍵的;第二,學(xué)校對(duì)自己孩子同分?jǐn)?shù)段學(xué)生的態(tài)度;第三,師 資設(shè)施等辦學(xué)基礎(chǔ)。關(guān)于學(xué)校教育教學(xué)水平的考量,大多數(shù)家長(zhǎng)并不理性,無(wú)數(shù)招生廣告和口碑相傳相混淆,缺少直觀考察和直接認(rèn)知,殊不知,無(wú)數(shù)在家長(zhǎng)意識(shí)中 仍然貴為傳統(tǒng)名校的學(xué)校早已在市場(chǎng)大潮中舉步維艱,無(wú)數(shù)新興的中堅(jiān)學(xué)校多數(shù)尚處起步,前景并不明朗。關(guān)于這一點(diǎn),給予廣大家長(zhǎng)和學(xué)生建議是:親自到相中的 學(xué)校去走走看看,親身體驗(yàn)一下學(xué)校的教育教學(xué)常態(tài),切不可道聽(tīng)途說(shuō)。


  對(duì)于廣大學(xué)生和家長(zhǎng)而言,一定要對(duì)自己有一個(gè)相對(duì)客觀的認(rèn)識(shí),不要只想著把孩子送進(jìn)尖子班,要看孩子是否適合,把一個(gè)中等成績(jī)的學(xué)生送進(jìn)都是尖子的頂級(jí)中學(xué)并不是一件好事,擇校,應(yīng)該量力而行,量體裁衣,切不能攀高枝。師資設(shè)施等辦學(xué)基礎(chǔ),這一點(diǎn)容易辨識(shí),但是要注意一個(gè)問(wèn)題:設(shè)施發(fā)達(dá)不代表水平高超,設(shè)施落后則一定水平不高?,F(xiàn)代中學(xué)教育內(nèi)涵不斷 豐富,孩子除了要完成基礎(chǔ)學(xué)業(yè)外,必須在中學(xué)階段實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)的全面提高,學(xué)校必須具備為不同層次、不同興趣學(xué)生發(fā)展個(gè)性提供硬件支持。


  擇校,一定要對(duì)學(xué)校更深入了解


  說(shuō)到擇校,肯定要涉及對(duì)一所學(xué)校的深層認(rèn)知和評(píng)價(jià),深層次的認(rèn)知當(dāng)指對(duì)一所學(xué)校傳文化即校風(fēng)的深入了解:如有的學(xué)校以嚴(yán)厲著稱,甚至嚴(yán)厲到完全不顧學(xué)生感受,讓許多學(xué)生很難適應(yīng),整天處于精神的緊張與驚恐的狀態(tài);有的學(xué)校則比較*,給學(xué)生較多的生活、特別是學(xué)習(xí)上的自*,這會(huì)更適合大多數(shù)學(xué)生的全面發(fā)展。有的學(xué)校對(duì)教職工比較放任,教師除上課之外并不坐班,隊(duì)伍管理比較散漫,教師工作全憑自覺(jué),難免會(huì)影響到工作質(zhì)量;有的學(xué)校對(duì)教師管理規(guī)范、考核嚴(yán) 格,形成有效的約束機(jī)制,總體效果可能會(huì)更好一點(diǎn)。這些都不是一眼就能看透的,但的確體現(xiàn)了不同的校風(fēng)和學(xué)校文化。它對(duì)學(xué)生成績(jī)和學(xué)生一生的立身行事都有著持久的影響。


  怎么樣評(píng)價(jià)一所學(xué)校呢?現(xiàn)在社會(huì)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)一所學(xué)校,往往只看這所學(xué)校的最終達(dá)線率、升學(xué)人數(shù),只要升學(xué)率高了就“一白遮百丑”,其實(shí)這對(duì)于處于基礎(chǔ)教育末端的高中學(xué)校來(lái)說(shuō)是很不公平的,科學(xué)的評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)是看其同等水平的生源最終高考成績(jī)之比,看其學(xué)生經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)是否達(dá)到了理應(yīng)達(dá)到的高度。建議廣大中考學(xué) 生和家長(zhǎng)特別地注意這一問(wèn)題。單看絕對(duì)升學(xué)人數(shù)不科學(xué),比如某中學(xué)重點(diǎn)班進(jìn)班分?jǐn)?shù)是6A,結(jié)果高考達(dá)線率是70%,你能說(shuō)它高嗎?而某普通中學(xué)某班進(jìn)班時(shí)6A分以上的是10人,結(jié)果其中有9人達(dá)線,你又能說(shuō)它低嗎?


中考擇校三核心原則


  第一,從孩子的實(shí)際情況出發(fā),盲目追求名校只會(huì)徒增孩子壓力,甚至荒廢孩子學(xué)業(yè);


  第二,看待一所學(xué)校要更理性些,不能被時(shí)下某些潮流所左右,不能一味看別人怎樣,要更清楚自己應(yīng)該怎樣,才更適合自己本身未來(lái)的學(xué)業(yè)發(fā)展。


  第三,在家長(zhǎng)提供足夠?qū)拸V選擇面的基礎(chǔ)上,充分尊重孩子自己的意見(jiàn),畢竟中考分?jǐn)?shù)并不能代表一個(gè)孩子的真正能力,我們要相信孩子有了解自己的能力;


  在擇校中,最忌諱攀比,不要被外部言論所影響,從孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)、家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力、生活自理能力、地理位置等各方面的實(shí)際情況出發(fā),選擇一所最適合孩子的學(xué)校才是最重要的。


以上就是好上學(xué)為大家?guī)?lái)的2020年中考擇校應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?,希望能幫助到廣大考生!

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