關(guān)愛大山里的孩子 讓大山里的孩子也能感受藝術(shù)之美
來源：好上學(xué) ??時間：2023-07-30
“長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”7月27日下午，貴州省黔西南布依族苗族自治州興仁縣九盤民族小學(xué)的校園里傳來了《送別》的歌聲， 這是寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱“寧職院”）牽手九盤民族小學(xué)的支教匯報音樂會。
今年暑假，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院支教團來到了興仁縣，為當(dāng)?shù)氐拿褡逍W(xué)開展為期半個月的公益支教活動。考慮到當(dāng)?shù)靥攸c和實際需求，年輕的支教老師們?yōu)榫疟P民族小學(xué)的孩子們量身定制了小提琴和水彩畫課程。
短短兩周時間里，孩子們從不認(rèn)識五線譜，到能夠流利地拉奏作品；從不知道達芬奇，到能夠把色彩暈染自如……音樂會現(xiàn)場響起了經(jīng)久不息的掌聲。
“因為忙于生計，缺席了孩子的成長，今天看到兒子女兒這么優(yōu)秀的表現(xiàn)，我很欣慰也很慚愧，今后一定要多給孩子一點陪伴和關(guān)愛?！辈簧偌议L一邊觀看一邊流下了激動的淚水。
短期支教真的是去幫助孩子嗎？還是只為捕獲一份高尚感？我們常會聽到一些類似質(zhì)疑的聲音，但支教團帶隊老師徐曉璐的心里很堅定：“我們此行的目的，是希望能夠打開一扇窗，帶給這里的孩子多一些人生選項。”
支教出發(fā)前一晚，徐曉璐曾召集隊員們討論此行的目的和意義。隊長郭敏潔說：“支教將成為我們生命中無可替代的一部分！”有幾位隊員為了支教，放棄了暑期在琴行的*，他們的話語都很實在：“錢是賺不完的，將來這些孩子有機會到浙江，我愿意免費教學(xué)。”負(fù)責(zé)拍攝的隊員鄭宏輝、周海濤自認(rèn)沒有藝術(shù)特長，他們之所以加入這支團隊，是想把這里的故事講給外面的人聽，“我們的能力有限，如果通過我們的記錄，有更多人知道這里，愿意提供幫助，那么愛心將得到延續(xù)?！?br/>
上課第一天，面對著一雙雙充滿期待的眼睛，支教團隊員問孩子們：“你的夢想是什么？”“我想去貴陽打工！”“我想去興義市，因為爸爸媽媽在那里……”隊員們心里一陣酸楚。
美術(shù)史的第一堂課，隊員黃宇濤、孫美婷講到了達芬奇、蒙娜麗莎，孩子們之前都沒聽過，還抬起頭來問老師：“寫字練書法有什么用？”
“真希望我們能用15天的時間來填補孩子們的一些空白，也許他們的人生軌跡會因此而改變?！碑?dāng)天夜里，支教隊員們?nèi)滩蛔≡谌沼浝飪A訴心聲。
一周后，老師們欣喜地發(fā)現(xiàn)：孩子們似乎更加自信了?！耙恢芮暗暮⒆觽円埠芸鞓罚覀兘o他們帶來了更深層次的快樂！”
7月20日是約定好給孩子們拍*的日子。支教隊員們還沒到學(xué)校，孩子們早已在校門口“望眼欲穿”，他們不僅換上了新衣服，連指甲都剪得干干凈凈。隊員蔣一鳴、鄭宏輝、黃宇濤忙著幫孩子們擺造型、拍攝、修圖，一個小男生怯怯地走了過來：“老師，能不能等等我，下午我就有新衣服了……”聽到這話，支教隊員鼻子一酸，輕輕擁抱了一下小男生，溫柔地說：“當(dāng)然可以，老師下午一定單獨給你多照幾張?！薄爱?dāng)按下快門的一瞬間，我在想，相機不就是為此誕生的嗎？定格美好的瞬間?！蹦贻p隊員們對于何謂“美好”有了更深的領(lǐng)悟。
此次支教團得到了寧職院的大力支持，寧職院思源基金一次性捐贈了30把小提琴，并捐款2萬元，還根據(jù)寧波市中小學(xué)音樂教室的配置標(biāo)準(zhǔn)，為九盤民族小學(xué)打造了一間“思源音樂教室”，今后將幫助他們成立小提琴演奏團。
下一步，寧職院的支教老師將開通小提琴網(wǎng)絡(luò)課程，為九盤民族小學(xué)的孩子們提供長期教學(xué)，讓大山里的孩子們也能感受藝術(shù)之美，“哪怕我們的力量很小、微不足道，畢竟也曾閃耀并努力照亮過孩子們的七彩人生路。”
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