鄭州中招：嚴明小升初招生紀律
來源：好上學 ??時間：2023-07-31
6月1日，鄭州市中招辦正式發(fā)布2020年鄭州市區(qū)民辦初中招生政策，同時嚴明小升初招生紀律。與此同時，鄭州市區(qū)民辦初中校長簽訂誠信招生承諾書。
為了為維護2020年鄭州市區(qū)小升初正常的招生秩序，進一步規(guī)范招生行為，鄭州市中招辦再次嚴明紀律：
1.嚴禁通過任何形式提前組織學生提交報名信息，變相“掐尖”選生源;嚴禁以高額物質(zhì)獎勵、虛假宣傳等不正當手段招攬生源;嚴禁參加任何機構(gòu)或個人組織的教育展、咨詢會等活動。
2、嚴禁民辦初中以各種形式向小學畢業(yè)生及其家長作出“入學承諾”。
3、嚴禁在招生公告中出現(xiàn)“升學率”、“升學成績”等內(nèi)容。
4、嚴禁自行組織或與社會培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓(xùn)機構(gòu)自行組織的各類考試結(jié)果;嚴禁義務(wù)教育階段學校以各類競賽證書、學科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù)。
*鄭州市紀委、鄭州市監(jiān)察委駐市教育局紀檢監(jiān)察組舉報*0371-67639119。
為貫徹落實《中華人民共和國民辦教育促進法》，以及《河南省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于做好2020年普通中小學招生入學工作的通知》（教基一〔2020〕233號）的精神，依法辦學，誠信招生，維護學生和家長的合法權(quán)益，更好地為社會服務(wù)，我們共同鄭重向社會做出以下承諾：
一、自公約簽字之日起，成立以校長任組長的招生工作小組，組織全校教職員工認真學習有關(guān)法律和政策，增強執(zhí)行法律和政策的自覺性和堅定性;6月5日前，學校制定出一套完整的、操作性強的2020年初中新生招生工作方案與相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，報教育主管部門備案，并對應(yīng)急預(yù)案進行預(yù)演。
二、嚴格按照民辦學校辦學許可證批準的項目辦學。不擅自改變學校的名稱、地點和類別，不擅自設(shè)立分校和教學區(qū)。學校名稱、辦學地點、收費標準、招生計劃、咨詢*等向社會公開。
三、嚴格統(tǒng)一在6月13日—15日原則上接受有市內(nèi)九區(qū)小學學籍或戶籍，有綜合素質(zhì)報告手冊的小學畢業(yè)生自愿報名，不私自提前組織或變相組織任何形式的招生報名登記。
四、如招生報名人數(shù)超出招生計劃數(shù)時，嚴格統(tǒng)一在6月30日上午9：00—11：00進行綜合素質(zhì)評價。綜合素質(zhì)評價包括小學生綜合素質(zhì)過程性評價和小學生綜合素質(zhì)階段性評價兩項內(nèi)容，并以小學生綜合素質(zhì)過程性評價為主導(dǎo)。過程性評價以小學生綜合素質(zhì)評價報告手冊為主;小學生綜合素質(zhì)階段性評價體系側(cè)重于“品德發(fā)展水平、科學素養(yǎng)水平、身心發(fā)展水平、學業(yè)發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成”五個方面，評價材料的選取和評價工具的選擇呈現(xiàn)生活化、情景化，注重考察高品質(zhì)思維能力，關(guān)注學生的可持續(xù)發(fā)展。評價要符合小學生認知水平，不出現(xiàn)“奧數(shù)”內(nèi)容，不把“奧數(shù)”與升學掛鉤。綜合素質(zhì)評價為一次性評價，不多次組織進行。
五、各民辦初中學校在綜合素質(zhì)評價結(jié)束后，7月6日—7日通知到每一位預(yù)錄的學生和學生家長;學生和學生家長接到通知三天內(nèi)到招生學校辦理交費入學相關(guān)手續(xù)。
六、嚴格落實“十項嚴禁”紀律。不超計劃組織招生，不提前組織招生，變相“掐尖”選生源;不通過以高額物質(zhì)獎勵、虛假宣傳等非正當手段爭搶生源;不組織或與社會培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓(xùn)機構(gòu)自行組織的各類考試結(jié)果;不以各類競賽證書、學科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù)。
七、嚴格遵守國家、省、市有關(guān)民辦教育的法律法規(guī)。嚴格履行招生廣告?zhèn)浒钢贫?，招生廣告內(nèi)容真實可靠，無誤導(dǎo)、虛假和欺詐行為，不詆毀其他學校。
八、嚴格按照有關(guān)部門核準的收費項目和標準收費。不擅自增加收費項目，不擅自提高收費標準。對學生要求退費的，按有關(guān)規(guī)定及時、合理給予辦理。
九、采取各種措施，為學生和家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，接受社會監(jiān)督，做到“三公開”：在招生開始前公開招生政策、招生計劃、招生程序和辦法。學校設(shè)立并公布咨詢投訴*，安排專人負責解釋招生政策和信息。
十、在招生工作中，積極主動做好維穩(wěn)工作，維護良好的教育教學秩序。對不符合就讀條件的兒童，態(tài)度不簡單生硬，而是耐心細致地做好家長工作，避免引起不必要的矛盾。一旦發(fā)生群體性*、擾亂社會治安、妨害學校教育教學秩序等突發(fā)事件，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，將影響和損失控制在最低限度。
我們將嚴格遵守本承諾。如有違反，愿意承擔相應(yīng)的責任，并接受上級主管部門的行政處罰，歡迎社會各界監(jiān)督。
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