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如何應(yīng)對(duì)叛逆期的小惡魔?南京爸爸媽媽來支招!

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-01

高考是一個(gè)是一場(chǎng)千軍萬馬過獨(dú)木橋的戰(zhàn)役。面對(duì)高考,考生總是有很多困惑,什么時(shí)候開始報(bào)名?高考體檢對(duì)報(bào)考專業(yè)有什么影響?什么時(shí)候填報(bào)志愿?怎么填報(bào)志愿?等等,為了幫助考生解惑,好上學(xué)整理了如何應(yīng)對(duì)叛逆期的小惡魔?南京爸爸媽媽來支招!相關(guān)信息,供考生參考,一起來看一下吧
如何應(yīng)對(duì)叛逆期的小惡魔?南京爸爸媽媽來支招!

家長如何與12到18歲青春叛逆期的孩子相處?怎樣才能引導(dǎo)孩子走上最適合自己的成長路徑?閃閃發(fā)光的學(xué)霸怎樣解決學(xué)習(xí)上的小挫折?今天下午,在南京雨花臺(tái)中學(xué)舉行的“南京親職教育公益論壇”上,《聽說》作者黎銘、“羅德獎(jiǎng)學(xué)金”獲得者曹起瞳的父親曹鈞、雨花臺(tái)中學(xué)校長穆耕森分別站在家長的角度,分享了他們與青春期的孩子“過招”的故事。

故事一:

“虎媽”回歸“母親”,不只盯著成績(jī)

“孩子上五年級(jí)后,我從他眼中的‘女神’變成‘虎媽’?!蹦暇寢尷桡懺虺鰰颐亓魧W(xué)生的故事走紅,昨天的現(xiàn)場(chǎng)訪談環(huán)節(jié),她毫不掩飾自己也曾是一名焦慮的家長,把兒子的作息安排得滿滿的,在家長群“潛水”,一度“比總統(tǒng)還忙”。當(dāng)兒子如愿走進(jìn)南外,后又升學(xué)美國高中,她仍然對(duì)孩子抱有很大的期待。初一之后,奧斯卡開始有了“小叛逆”,虎媽每次都被他辯駁地得啞口無言。虎媽說,兒子在最近的一篇作文里說,“有一次考了70多分,媽媽對(duì)我吼叫,愧疚的心理立馬沒了!”

母子關(guān)系的轉(zhuǎn)機(jī)在于“虎媽”生了一場(chǎng)病。看著虛弱的媽媽,兒子很心疼,一次做夢(mèng),甚至夢(mèng)到媽媽為了護(hù)送自己安全到岸,被海浪卷走。他在作文里描述這次經(jīng)歷時(shí)寫到,“我變了,不會(huì)再和媽媽沖突,會(huì)自主地安排我的學(xué)習(xí),我的生活,我知道未來的目標(biāo)是什么,其中包含了媽媽的愿景。”“虎媽”也開始轉(zhuǎn)變?yōu)槠胀ǖ哪赣H,不再只盯著孩子的成績(jī)?!八倪@篇作文得了A-,我會(huì)夸他考得不錯(cuò)?!?/p>

故事二:

孩子“報(bào)憂不報(bào)喜”,老爸給他找臺(tái)階下

曹起瞳是南京外國語學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生,前陣子,他因?yàn)楂@得有“本科生諾貝爾獎(jiǎng)”之稱的羅德獎(jiǎng)學(xué)金再次成為學(xué)弟學(xué)妹們膜拜的“學(xué)神”。今年,他即將從美國斯坦福大學(xué)畢業(yè),前往英國牛津大學(xué)深造。昨天,曹起瞳的爸爸曹鈞也來到了現(xiàn)場(chǎng),他告訴告訴記者兒子已經(jīng)算是比較省心的孩子,“他一路上學(xué),我們都沒多花錢!”

曹爸稱自己既不是“虎爸”也不是“貓爸”?!皩?duì)孩子來說,我是亦父亦兄亦友,兒子很信任我,他班上同學(xué)的名字我都能叫得出。”曹鈞說,兒子上學(xué)時(shí)流行玩“人人網(wǎng)”,很多同學(xué)都屏蔽家長,但兒子沒這么做,還跟他“無話不談”。

雖然一路優(yōu)秀,但是曹起瞳也曾經(jīng)歷過挫折?!八麍?bào)憂不報(bào)喜,比如競(jìng)賽沒考好,他反而會(huì)跟我們說?!辈馨趾苡兄腔?,每當(dāng)遇到這種情況,他都會(huì)主動(dòng)給孩子找臺(tái)階下,“就是幫孩子找個(gè)理由,跨過這個(gè)檻,不要把原因歸結(jié)為他不努力、不聰明?!?/p>

故事三:

校長爸爸談“放養(yǎng)”,不做強(qiáng)勢(shì)的父母

訪談環(huán)節(jié)還來了一位神秘人物,當(dāng)主持人介紹他是雨花臺(tái)中學(xué)校長穆耕森的時(shí)候,家長們都大呼沒想到。穆校長的孩子不僅是“學(xué)神”,還非常有主見,經(jīng)常做決定前不和父母打招呼?!皟鹤咏?jīng)常從南外保送北大后,有一天他突然跟我說要去臺(tái)灣的大學(xué)交換。后來讀書期間,他又告訴我自己已經(jīng)在倫敦證交所實(shí)習(xí)了?!泵康竭@個(gè)時(shí)候,穆校長更像“貓爸”,選擇尊重孩子,不過多干涉孩子。他最大的教育心得是:不做強(qiáng)勢(shì)的父母,對(duì)孩子放手,才能培養(yǎng)出自信的孩子。

回憶一路培養(yǎng)孩子的經(jīng)歷,穆校長金句頻出,一句“吃苦是財(cái)富”贏得家長雷鳴般的掌聲。他那時(shí)因?yàn)槊τ诠ぷ鳎瑢?duì)孩子反而是“放養(yǎng)”。有時(shí)候孩子放學(xué)先到家,沒帶鑰匙,就趴在臺(tái)階上寫作業(yè)。孩子考試考了95分,他不鼓勵(lì)孩子下回考第一名,反而對(duì)孩子說,“考得不錯(cuò)了,下次考70分就行了!”

穆校長建議,孩子要放平心態(tài),養(yǎng)成好習(xí)慣,把腳步邁實(shí),就能收獲幸福而有意義的生活。他建議家長不要給孩子灌輸“負(fù)能量”,最好把愛和善傳遞給孩子。

家長如何與叛逆的孩子溝通?

學(xué)會(huì)“呵呵”、“擁抱”這些溝通技巧

到了青春期,孩子難免出現(xiàn)小叛逆。家長應(yīng)該采取哪些方法應(yīng)對(duì)呢?曹起瞳的爸爸根據(jù)三種不同類型的“叛逆”現(xiàn)場(chǎng)給家長支招。當(dāng)孩子產(chǎn)生輕度叛逆,孩子對(duì)父母的話嗤之以鼻的時(shí)候,父母完全可以用調(diào)侃幽默的方式解決,比如使用年輕人常用的“呵呵”一帶而過。

孩子中度叛逆,父母與孩子關(guān)系緊張時(shí),這時(shí)候家長就需要理性、認(rèn)真地和孩子進(jìn)行溝通,敞開胸懷,傾聽孩子的想法,然后講出自己的想法,總歸能找到共同點(diǎn)。

當(dāng)發(fā)生重度叛逆,孩子即將有過激行為產(chǎn)生時(shí),曹爸爸建議家長緊緊地抱住孩子,防止他做出其他破壞性行動(dòng),同時(shí)也能讓他感受到來自父母的溫暖。“孩子很快能平復(fù)下來,既能化解沖突,又能增進(jìn)感情?!?/p>

南師大教科院兒童發(fā)展與家庭教育研究中心副主任殷飛認(rèn)為,親子教育強(qiáng)調(diào)的是家長作為父母親的職分,家長首先要給孩子樹榜樣,要充分理解孩子。另一方面,他建議學(xué)校開設(shè)親子教育課程,指導(dǎo)父母如何和青少年打交道。他解釋說:“家長也要通過學(xué)習(xí),去了解青少年發(fā)展的規(guī)律,主動(dòng)地思考如何與孩子改善關(guān)系。從而陪伴孩子長大。”

以上就是好上學(xué)為大家?guī)淼娜绾螒?yīng)對(duì)叛逆期的小惡魔?南京爸爸媽媽來支招!,希望能幫助到廣大考生!

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