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蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握?020年單獨(dú)招生計(jì)劃

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-10

高職是高等教育發(fā)展中的一個(gè)類(lèi)型,肩負(fù)著為經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命;同時(shí),高等職業(yè)教育也是我國(guó)職業(yè)教育體系中的高層次教育。很多考生都希望能夠通過(guò)報(bào)考高職繼續(xù)深造自己。雖然有了目標(biāo),但是很多考生及家長(zhǎng)對(duì)高職的相關(guān)信息并不是很了解。其中蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握?020年單獨(dú)招生計(jì)劃就是大家迫切想要了解的問(wèn)題。接下來(lái),好上學(xué)小編為大家整理了蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握?020年單獨(dú)招生計(jì)劃相關(guān)資訊,希望給大家求學(xué)報(bào)考時(shí)提供幫助!
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學(xué)習(xí)只是一種你成長(zhǎng)的方式,你要分開(kāi)學(xué)習(xí)和生活,不要為了學(xué)習(xí)而忘記了自己的健康,真正成功的人生活方面也是很優(yōu)秀的,還有其他方面的能力,包括人際交往能力以及領(lǐng)導(dǎo)能力甚至更多,學(xué)習(xí)的作用被魔幻化了,真正的成功還需要你有更強(qiáng)大的自我剖析能力。那么,接下來(lái)給大家介紹下蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握械恼猩?jì)劃。

蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握姓猩鷮?zhuān)業(yè) :微電子技術(shù)、智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、藥品生產(chǎn)技術(shù)、生物產(chǎn)品檢驗(yàn)檢疫、藥品生物技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電信服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)信息管理、軟件技術(shù)、金融管理、會(huì)計(jì)、資產(chǎn)評(píng)估與管理、商務(wù)管理、物業(yè)管理、采購(gòu)與供應(yīng)管理、電子商務(wù)、商務(wù)日語(yǔ)、動(dòng)漫*技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、休閑體育等。

蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握姓猩?jì)劃

學(xué)院 序號(hào) 專(zhuān)業(yè)名稱 計(jì)劃數(shù)
人工智能學(xué)院 1 微電子技術(shù) 40
2 智能產(chǎn)品開(kāi)發(fā) 45
3 大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用 45
生物科技學(xué)院 4 藥品生產(chǎn)技術(shù) 45
5 生物產(chǎn)品檢驗(yàn)檢疫 40
6 藥品生物技術(shù) 45
信息工程學(xué)院 7 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 40
8 電信服務(wù)與管理 40
9 計(jì)算機(jī)信息管理 40
10 軟件技術(shù) 40
商學(xué)院 11 金融管理 40
12 會(huì)計(jì) 40
13 資產(chǎn)評(píng)估與管理 40
14 商務(wù)管理 40
15 物業(yè)管理 40
16 采購(gòu)與供應(yīng)管理 40
17 電子商務(wù) 40
人文藝術(shù)學(xué)院 18 商務(wù)日語(yǔ) 40
19 動(dòng)漫*技術(shù) 40
20 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) 40
21 公共藝術(shù)設(shè)計(jì) 40
22 休閑體育 40

蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握袖浫∫?guī)則


蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握?020年單獨(dú)招生計(jì)劃

錄取工作在省教育考試院領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下,由學(xué)校統(tǒng)一組織錄取,錄取過(guò)程堅(jiān)持德智體美全面衡量,按照考生文化測(cè)試總成績(jī)從高到低錄取。

1.總的錄取原則:按照“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則,按考生文化總成績(jī)由高分到低分錄取,同分的考生按文化測(cè)試成績(jī)、必測(cè)科目成績(jī)順序依次排序。

2.有下列情形之一不予錄取或取消入學(xué)資格:①提供虛假證明材料;②未體檢或體檢不合格。

3. 學(xué)校根據(jù)錄取原則預(yù)錄取,擬錄取考生名單在學(xué)校網(wǎng)站上進(jìn)行公示并上報(bào)省考試院審核。

4. 擬錄取名單經(jīng)省考試院審批后,學(xué)校發(fā)放錄取通知書(shū),錄取結(jié)果在學(xué)校招生網(wǎng)站上正式公布。

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學(xué)校設(shè)有信息工程學(xué)院、納米科技學(xué)院、商學(xué)院、人工智能學(xué)院、人文藝術(shù)學(xué)院等二級(jí)學(xué)院,擁有一支特色鮮明的“雙師型”師資隊(duì)伍,主要由來(lái)自于國(guó)際知名企業(yè)的工程師、留學(xué)歸國(guó)精英和外籍教師構(gòu)成,96%以上具有博士、碩士學(xué)位,熟悉國(guó)際前沿技術(shù),具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和科研水平?,F(xiàn)有教職工近300人,在校生約5500人。

學(xué)院按照企業(yè)的真實(shí)環(huán)境和工作流程高標(biāo)準(zhǔn)打造了IBM技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、微軟OA高級(jí)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室、IT服務(wù)實(shí)訓(xùn)室、嵌入式技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)室、二維無(wú)紙動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)室、三維動(dòng)畫(huà)實(shí)訓(xùn)室等十余個(gè)高規(guī)格生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)室,并利用其豐富的人才資源和科技優(yōu)勢(shì)設(shè)立實(shí)訓(xùn)中心、培訓(xùn)中心、技能鑒定中心和產(chǎn)學(xué)研究中心四大平臺(tái),集教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定、產(chǎn)學(xué)研究于一體。學(xué)院根據(jù)服務(wù)外包人才性質(zhì),創(chuàng)新“教學(xué)辦公室”培養(yǎng)模式,實(shí)行“定崗化教育、流程化學(xué)習(xí)、仿真化實(shí)踐、跨技能考核”,率先開(kāi)創(chuàng)國(guó)際服務(wù)外包人才培養(yǎng)中國(guó)模式,先后成為首批“江蘇省國(guó)際服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地”和第一個(gè)“蘇州市服務(wù)外包人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地”。

學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)自我的過(guò)程,有些學(xué)生的性格是比較內(nèi)斂的,通過(guò)學(xué)習(xí)他們能夠知道自己更多的性格層次,這樣也能夠更好的發(fā)掘自我的潛力,讓自己向更多的方向去發(fā)散,每一個(gè)學(xué)習(xí)的方向都是一個(gè)工作的領(lǐng)域。

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