蘇州健雄職業(yè)技術學院單招2020年單獨招生錄取分數線

來源：好上學 ??時間：2023-08-11

高職是高等教育發(fā)展中的一個類型，肩負著為經濟社會建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的使命；同時，高等職業(yè)教育也是我國職業(yè)教育體系中的高層次教育。很多考生都希望能夠通過報考高職繼續(xù)深造自己。雖然有了目標，但是很多考生及家長對高職的相關信息并不是很了解。其中蘇州健雄職業(yè)技術學院單招2020年單獨招生錄取分數線就是大家迫切想要了解的問題。接下來，好上學小編為大家整理了蘇州健雄職業(yè)技術學院單招2020年單獨招生錄取分數線相關資訊，希望給大家求學報考時提供幫助！

學習不僅僅是為了家長的夢想，也是為了自己的前程，所以不要應付你的學業(yè)。當你面臨就業(yè)的時候，你才意識到自己的知識是那樣的空乏，對工作毫無意義，可這時候已經晚了，你也失去了真正的學習機會。學生還是要踏實的進行學習的，也為了自己有一份好的工作。那么，小編給大家介紹下蘇州健雄職業(yè)技術學院單招的錄取分數線。

蘇州健雄職業(yè)技術學院單招錄取分數線

錄取工作在省教育考試院領導下，由學校統(tǒng)一組織錄取，錄取過程堅持公平、公正、公開，德智體美全面衡量。

1.錄取總分：文化聯(lián)合測試或學校綜合素質考核成績+加分;

2.劃線原則：錄取控制線根據招生計劃數和考生的考試成績綜合考慮;

3.錄取原則：對進線考生，按“專業(yè)清”錄取。普通類按“文化聯(lián)合測試分或綜合素質考核分+加分”由高到低排序，文化測試等級按A(50)、B(40)、C(30)、D(20)進行換轉。若考生總分相同，理科按文化聯(lián)合測試分或綜合素質考核分+加分、文化聯(lián)合測試數學成績、文化聯(lián)合測試語文成績、文化聯(lián)合測試英語成績、學業(yè)水平測試物理成績、學業(yè)水平測試化學成績、學業(yè)水平測試生物成績進行排序擇優(yōu)錄取;文科按文化聯(lián)合測試分或綜合素質考核分+加分、文化聯(lián)合測試語文成績、文化聯(lián)合測試數學成績、文化聯(lián)合測試英語成績、學業(yè)水平測試政治成績、學業(yè)水平測試歷史成績、學業(yè)水平測試地理成績進行排序擇優(yōu)錄取。藝術類按“文化聯(lián)合測試分或綜合素質考核分+加分”由高到低排序。

4.錄取要求：所有考生須參加高考體檢且體檢結果符合高校招生體檢指導意見的相關要求，否則不予錄取。

5.擬錄取名單經省教育考試院審批同意后，學校發(fā)放錄取通知書，錄取結果在學校招生網上同時公布。

蘇州健雄職業(yè)技術學院單招加分政策

1.自主就業(yè)的退役士兵可加5分;在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽稱號的退役軍人可加10分;

2.烈士子女可加10分;

3.少數民族考生報考省屬普通高校時可加3分;

4.歸僑、歸僑子女、華僑子女和臺灣省籍考生可加10分。

蘇州健雄職業(yè)技術學院單招簡介

蘇州健雄職業(yè)技術學院是2019年7月經江蘇省人民*批準升格組建的公辦全日制高等職業(yè)院校，以出生蘇州太倉的世界著名核物理女王——吳健雄的名字命名，位于蘇州太倉科教新城。學院毗鄰虹橋樞紐、嘉定城區(qū)、昆山城區(qū)，京滬高鐵太倉南站、昆山南站、沿海高速太倉主線出口、滬寧高速陸家出口、204國道環(huán)繞周邊，區(qū)域產業(yè)密集、區(qū)位優(yōu)越、交通便捷，是海內外學子向往的就業(yè)創(chuàng)業(yè)高地。

學院前身江蘇省太倉師范學校創(chuàng)辦于1907年，辦學歷史積淀深厚，培養(yǎng)了原全國人大常委會副委員長胡厥文、原國防大學中將副校長錢抵千、核物理學家院士黃勝年以及數以萬計的教育專家。學院合并的江蘇電大太倉分校、太倉工業(yè)學校校企合作經驗豐富，為順利轉型培養(yǎng)高技能人才奠定了雄厚的產教融合基礎。

蘇州健雄職業(yè)技術學院單招辦學條件

學院遵循“規(guī)模適度、個性培養(yǎng)、人人成才、特色發(fā)展”的思路開展高技能人才培養(yǎng)工作。核心校區(qū)占地700畝，建筑面積20萬平米，與國家級太倉高新區(qū)開展區(qū)校全域融合辦學，校企深度合作資源延伸至88平方公里。擁有中德工程學院、軟件與服務外包學院、商學院等11個教科研單位，建有國家大學科技園、國家級大學生創(chuàng)業(yè)實訓基地，設有江蘇省中小企業(yè)研究院、研究生工作站、太倉企業(yè)聯(lián)合大學等7個社會服務平臺。

學院開設專業(yè)近30個，全日制在校生6000余人，3+2本科專業(yè)3個，合作培養(yǎng)在籍研究生400余人，年社會培訓量2萬人以上，形成了以全日制高職教育為主體、非學歷教育、應用型本科、專業(yè)碩士為補充的區(qū)域技術應用型人才培養(yǎng)體系。學校共有500多名專*教師，專任教師中，高級職稱占37.9%、碩士以上學位占78.8%、雙師素質教師占91.2%。擁有省333高層次人才、省青藍工程學術帶頭人、省青藍工程骨干教師、省青年文化人才、東吳學者等一批高層次人才和省級、市級優(yōu)秀教學團隊。近年來，學院先后獲得國家級教學成果獎1項、省級教學成果獎6項，獲發(fā)明專利200余項，畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)比例和就業(yè)質量位居同類高校前列。

學習成績的提高有時候也要看學習氛圍的，你要和優(yōu)秀的人在一起，他們的知識肯定比你多，在學習中也能夠提高你的水平。而對學習不感興趣的學生只會讓你對學習也產生厭惡情緒，最后你只能怪自己，自己的學習狀況只有自己來把握，別人不管是影響你還是幫助你都是別人的事情。

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