獨家!廣東首年新高考,同一院校錄取最高能差多少分?
來源:好上學(xué) ??時間:2023-08-15
每個人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標,想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強,更多的學(xué)生也選擇了報考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長和學(xué)生對中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問,其中獨家!廣東首年新高考,同一院校錄取最高能差多少分?就是大家比較想了解的一個問題,今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹霜毤?!廣東首年新高考,同一院校錄取最高能差多少分?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
2021年是廣東省高考綜合改革實施的第一年,各高校的招生投檔情況更是受到社會各界的廣泛關(guān)注。投檔分數(shù)不僅是大部分高校招生質(zhì)量的直接體現(xiàn),也是后幾屆考生家長報考決策的重要依據(jù),同時,廣東作為高考大省,在高考綜合改革實踐中的成果,是后續(xù)改革省份政策調(diào)整的重要參考。
然而,在綜合改革之后,高校招生的最小單元,由“院校”轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕皩I(yè)組”,每個專業(yè)組單獨投檔,單獨劃線,同一院校的專業(yè)組之間不會進行志愿調(diào)劑。如何科學(xué)合理地參考同一院校的多個投檔線,找到規(guī)律,并確定適合自己報考的學(xué)校,是擺在廣東考生和家長面前的新挑戰(zhàn)。
今天,掌上高考將從同一院校不同專業(yè)組之間的分差入手,在盤點2021年分差較大的高校的同時,也為考生和家長提供一種切實可行的投檔線分析思路。
2021專業(yè)組分差較大的院校
首選物理類
從2021年的首選物理類考生投檔情況來看,專業(yè)組間分差最大的院校是南方醫(yī)科大學(xué),專業(yè)組最高分643分,最低分518分,分差高達125分。
分數(shù)最高的206專業(yè)組中,專業(yè)為本碩博連讀的臨床醫(yī)學(xué);而分數(shù)最低的211專業(yè)組中,專業(yè)為英語、公共事業(yè)管理等醫(yī)學(xué)院校的冷門專業(yè)。
排名第二的也是一所本省院校——深圳大學(xué),最高分621分,專業(yè)為計算機類的卓越班或試驗班,最低分518分,專業(yè)為護理學(xué),分差103分。
排名第三的是哈爾濱師范大學(xué),該校在廣東省物理類招生共分為7個專業(yè)組,最高分553分,最低分470分,分差83分。
最高分的208專業(yè)組中,只有一個數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)專業(yè),最低分的206專業(yè)組中,專業(yè)為材料化學(xué)和制藥工程。
第四到第十位的院校情況如下:
2021專業(yè)組分差較大的院校
首選歷史類
從2021年的首選歷史類考生投檔情況來看,專業(yè)組間分差最大的院校是深圳大學(xué),專業(yè)組最高分604分(金融科技專業(yè)),最低分519分(交通運輸類專業(yè)),分差高達85分。
排名第二的則是廣州中醫(yī)藥大學(xué),專業(yè)組最高分597分,專業(yè)為近年來炙手可熱的中醫(yī)類本博連讀與本碩連讀,專業(yè)組最低分為523分,專業(yè)為護理學(xué),分差74分。
排名第三的是位于山東省濟南市的山東師范大學(xué),專業(yè)組最高分572分,專業(yè)組最低分518分,分差54分。
第四到第十位的院校情況如下:
專業(yè)的冷熱分化更為顯著
這種情況在本省院校中更為明顯
高考綜合改革對高校招生錄取最大的影響,在于打破了以學(xué)校為最小單位的報考格局。從2021廣東的投檔情況來看,“組內(nèi)調(diào)劑”代替了“校內(nèi)調(diào)劑”,高校招生的分數(shù)范圍也隨之擴大,也就是“熱的更熱,冷的更冷”。以南方醫(yī)科大學(xué)為例,有志于報考臨床醫(yī)學(xué)本碩博連讀的高分考生,往年由于擔心存在被調(diào)劑到校內(nèi)其他專業(yè)的風險而報考其他層次略低院校的情況不在少數(shù),今年南方醫(yī)科大學(xué)為此專業(yè)單設(shè)了一個專業(yè)組,打消了這部分考生的后顧之憂,也獲取了良好的效果。
同理,往年南方醫(yī)科大學(xué)的較冷門專業(yè)(如護理,公共管理等),由于存在校內(nèi)調(diào)劑,招生的生源質(zhì)量會相對較高,但有部分考生是被調(diào)劑的情況。改為專業(yè)組之后,專業(yè)的投檔分數(shù)與往年相比,出現(xiàn)了下降的趨勢,但收獲了更高的報考滿意度。
這種情況在本省院校中更為常見,分差較大的高校排名中,廣東的高校占了很大的比例,這是因為本省院校的招生類型更多,專業(yè)組劃分的更為細致。如深圳大學(xué),在物理類劃分了46個專業(yè)組,在歷史類中劃分了25個專業(yè)組。另外,北京理工大學(xué)珠海學(xué)院,則是將普通專業(yè)、中外合作專業(yè)、國際班等項目劃分到不同的專業(yè)組中,便于考生選擇適合自己的報考機會。
專業(yè)內(nèi)涵對報考的影響遠高于選科
從專業(yè)組分差較大的院校統(tǒng)計情況來看,行業(yè)特色型高校占了一定的比例,如南方醫(yī)科大學(xué)、昆明醫(yī)科大學(xué)、貴州中醫(yī)藥大學(xué)、山西中醫(yī)藥大學(xué)等醫(yī)學(xué)類院校,又如哈爾濱師范大學(xué)、山東師范大學(xué)、海南師范大學(xué)等師范類院校。此類高校由于特色鮮明,行業(yè)口碑好,其特色專業(yè)在招生中取得了不錯的成績。
從專業(yè)角度看,高分專業(yè)多為臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、師范類、建筑類等專業(yè),而低分專業(yè)多為化工環(huán)境類、護理類、輕工類等專業(yè)。專業(yè)所學(xué)內(nèi)容及未來發(fā)展方向?qū)忌挠绊?,比選考科目的限制要大很多。
低分進學(xué)校再轉(zhuǎn)專業(yè)?
“曲線救國”未必可行
在傳統(tǒng)高考時代,很多考生會選擇“院校優(yōu)先,曲線救國”的報考方式,即先以較低的分數(shù)壓線進入到某學(xué)校的低分冷門專業(yè),再通過轉(zhuǎn)專業(yè)等方式在大一時期轉(zhuǎn)入熱門專業(yè),達到高考報考“低分高就”的目的。
在高考改革之后,這樣“曲線救國”的實現(xiàn)成功率也許將越來越低。首先,每個專業(yè)組的選考科目要求不同,很多學(xué)校在招生簡章中明確表示,報考時選考科目受限的專業(yè)未來將無法通過轉(zhuǎn)專業(yè)的方式轉(zhuǎn)入。以廣州中醫(yī)藥大學(xué)為例,若某選考了歷史、政治、地理的考生,以523的分數(shù)投檔至了214專業(yè)組,未來,由于他高中沒有選考化學(xué)和生物其中的任意一科,他將無法轉(zhuǎn)專業(yè)進入597分的209專業(yè)組中的任一專業(yè)。
此外,部分高校還在招生時,加入了限制轉(zhuǎn)專業(yè)的要求,如深圳大學(xué)的272專業(yè)組,在招生專業(yè)后的注釋說明中明確表示,入學(xué)后不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)。
專業(yè)的大類招生或成為新的必然趨勢
雖然招生的最小單位已經(jīng)調(diào)整為專業(yè)組,但專業(yè)的大類招生仍是未來發(fā)展的大趨勢。所謂大類招生,是一種幫助學(xué)生“將選擇放在體驗之后”的招生方式。高校將本科所學(xué)內(nèi)容相近的專業(yè)合并為一大類,在學(xué)生學(xué)習(xí)一段時間之后,再根據(jù)自己的興趣和學(xué)習(xí)成績分流到某一具體專業(yè),既保證了學(xué)生專業(yè)選擇的科學(xué)性,也敦促學(xué)生本科階段為了自己喜歡的專業(yè)繼續(xù)努力鉆研,提高了本科階段學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
就以往的情況來看,大類招生的分流總是在固定時間進行,但從今年廣東各高校的實踐情況來看,部分高校也采用了因地制宜的方式。
例如,深圳大學(xué)的計算機類大類招生,包含計算機科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)(創(chuàng)新班)、軟件工程三個專業(yè),分流的時間為大學(xué)的第三學(xué)期。
而北京理工大學(xué)珠海學(xué)院的工商管理類大類招生,包含市場營銷、人力資源管理兩個專業(yè),分流時間為大學(xué)的第四學(xué)期。作為廣東省內(nèi)民辦高校的第一梯隊,北理工珠海學(xué)院的大類招生設(shè)置符合商科類學(xué)科的培養(yǎng)特點,形式上更為靈活。
在高考政策發(fā)生調(diào)整,高考招生錄取規(guī)則相應(yīng)變化下,生搬硬套的延用以往最低投檔分數(shù)線來做高校是否值得報考的判斷,已經(jīng)不合時宜。掌上高考在此建議各位廣東家長和考生,要打破以往“唯學(xué)校論”或“唯專業(yè)論”的思維定勢,關(guān)注行業(yè)趨勢發(fā)展和考生個人發(fā)展的匹配度,對目標高校的專業(yè)組設(shè)置進行深入了解,才能在這變化的新形勢中搶得報考先機。
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