重慶五里店職業(yè)中學(xué)2019報(bào)名條件、招生要求

每個(gè)人都有自己的選擇和人生，很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo)，想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng)，更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問，其中重慶五里店職業(yè)中學(xué)2019報(bào)名條件、招生要求就是大家比較想了解的一個(gè)問題，今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹酥貞c五里店職業(yè)中學(xué)2019報(bào)名條件、招生要求，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來看看吧！

一、重慶五里店職業(yè)中學(xué)招生對(duì)象

初中畢業(yè)的應(yīng)、往屆學(xué)生或同等學(xué)歷以上的適齡青年均可報(bào)讀。

二、重慶五里店職業(yè)中學(xué)報(bào)名條件

1、身心健康，品德良好。

2、積極向上，積極學(xué)習(xí)。

3、遵紀(jì)守法，品行端正，無不良行為，有上進(jìn)心。

三、重慶五里店職業(yè)中學(xué)報(bào)名方式

即日起，均可到學(xué)校招生辦公室報(bào)名。報(bào)名時(shí)需填報(bào)名登記表，其它資料入學(xué)時(shí)再交。

四、重慶五里店職業(yè)中學(xué)注意事項(xiàng)

(1)提前辦理好學(xué)生的身份證，以便辦理學(xué)籍和資助時(shí)使用。開學(xué)時(shí)交身份證復(fù)印件8份(雙面復(fù)印)。

(2)開學(xué)時(shí)交戶口復(fù)印件8份(將戶口主頁(yè)、戶主頁(yè)、學(xué)生本人頁(yè)、人口增減頁(yè)復(fù)印在一張A4紙上)。

(3)開學(xué)時(shí)交近期1寸彩照8張。

(4)“五類生”(低保、貧困、三峽移民、殘疾、孤兒)需交相應(yīng)證件原件及復(fù)印件一份。

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(5)讀生請(qǐng)自備生活用品和床上用品。

五、重慶五里店職業(yè)中學(xué)較好的專業(yè)

數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、廣告設(shè)計(jì)與*、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲*、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車*與檢修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、文秘、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、旅游服務(wù)與管理、會(huì)計(jì)、物流服務(wù)與管理、建筑工程施工。

六、法制講座

為更好地增強(qiáng)全體師生的法制意識(shí)與安全知識(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)全體師生遵紀(jì)守法的主動(dòng)性和自覺性，維護(hù)校園的安全和穩(wěn)定，營(yíng)造文明守紀(jì)的和諧校園，三月以來，我校開展了一系列法制宣傳教育活動(dòng)?！敖眳^(qū)法院‘法官進(jìn)校園’法制宣傳系列活動(dòng)“就是其中之一。2019年4月7日下午，我校邀請(qǐng)了江北區(qū)法院的何建群法官在學(xué)校報(bào)告廳作了一場(chǎng)“法制教育專題講座”。

講座中，何法官用通俗易懂的語言，深入淺出的講解，結(jié)合真實(shí)、生動(dòng)的案例，就我國(guó)《刑法》對(duì)于刑事責(zé)任年齡的規(guī)定、聚眾斗毆罪、毒品犯罪、搶劫罪、網(wǎng)絡(luò)危害及其犯罪以及交通安全方面的知識(shí)，給同學(xué)們上了一場(chǎng)生動(dòng)的法制教育課，告誡全校學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中什么事該做，什么事不該做，并提醒學(xué)生們一定要遵守國(guó)家法律法規(guī)，增強(qiáng)自己的法制觀念和守法意識(shí)，做一名合格的中職生。德育處陶主任對(duì)何法官精彩的講座表示感謝，同時(shí)進(jìn)一步告誡全體學(xué)生在校要做遵紀(jì)守規(guī)的好學(xué)生，在社會(huì)要做學(xué)法、知法、懂法、守法的好公民。

講座結(jié)束后，校園電視臺(tái)記者對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了采訪，受訪同學(xué)紛紛表示“很有收獲”、“很受教育”、“將在今后的生活中嚴(yán)格要求自己，遵守法律法規(guī)”，本次法制教育活動(dòng)，為營(yíng)造“學(xué)法、懂法、守法”的校園良好氛圍奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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