每個(gè)人都有自己的選擇和人生,很多同學(xué)一開始就有明確的目標(biāo),想要學(xué)習(xí)一門自己喜歡的技術(shù)。隨著國(guó)家多中等職業(yè)學(xué)校招商力度的加強(qiáng),更多的學(xué)生也選擇了報(bào)考中職中專學(xué)校。但是還有不少家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)中職中專的相關(guān)信息知之甚少。有這各種各樣的疑問(wèn),其中遵義師范學(xué)院?jiǎn)握袌?bào)名條件就是大家比較想了解的一個(gè)問(wèn)題,今天,好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了遵義師范學(xué)院?jiǎn)握袌?bào)名條件,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
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參加貴州省普通高考報(bào)名且學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)須有8門課程達(dá)到C等及以上等第的應(yīng)、往屆普通高中畢業(yè)生均可報(bào)考我校分類考試招生。
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巳參加2019年貴州省普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試報(bào)名并取得報(bào)名號(hào)的中職畢業(yè)考生。
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參加貴州省 2019年中職單報(bào)高職考試報(bào)名取得報(bào)名號(hào)的應(yīng)、 往屆中職畢業(yè)生 (中等專業(yè)學(xué)校、 職業(yè)高中和技工學(xué)校畢業(yè)生)。
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巳參加2019年貴州省世通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試報(bào)名并取得報(bào)名號(hào)的考生。
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在全面深化改革和高等教育轉(zhuǎn)型發(fā)展的新形勢(shì)下,學(xué)校提出了改革發(fā)展的新思路:始終堅(jiān)持以教育教學(xué)和人才培養(yǎng)為中心,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建應(yīng)用型綜合大學(xué)和培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步需要的高素質(zhì)應(yīng)用型人才目標(biāo),著重突出應(yīng)用性、地方性和多科性。
推動(dòng)學(xué)校由單一師范院校向應(yīng)用型綜合大學(xué)轉(zhuǎn)變、由服務(wù)基礎(chǔ)教育為主向全面服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步為主轉(zhuǎn)變、由注重基礎(chǔ)理論培養(yǎng)向注重應(yīng)用能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變、由注重基礎(chǔ)理論研究向注重應(yīng)用研究轉(zhuǎn)變。即:堅(jiān)持一個(gè)中心、實(shí)現(xiàn)兩個(gè)目標(biāo)、著重三個(gè)突出、推動(dòng)四個(gè)轉(zhuǎn)變。
學(xué)校位于新蒲新區(qū)大學(xué)城中心,規(guī)劃用地2100畝,其中已完成北區(qū)建設(shè)1000畝,總建筑面積90萬(wàn)平方米。有教職工1107人,專任教師832人,其中具有博士學(xué)位教師120人,碩士學(xué)位教師455人,教授129人,副教授356人,雙師型教師95人,*碩士生導(dǎo)師46人。有18個(gè)學(xué)院(教學(xué)部),普通本科專業(yè)47個(gè),涵蓋文、理、工、管、農(nóng)等9大學(xué)科門類。學(xué)校面向25個(gè)省、市、自治區(qū)招生,并向俄羅斯、老撾、坦桑尼亞等八國(guó)招收留學(xué)生。
現(xiàn)有普通本??圃谛I?4409人,留學(xué)生161人。有特色重點(diǎn)學(xué)科1個(gè),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科5個(gè),省級(jí)重點(diǎn)支持學(xué)科6個(gè),省級(jí)特色專業(yè)2個(gè),省級(jí)示范專業(yè)3個(gè),省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)8個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè),省級(jí)精品課程4門,科技廳科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)3個(gè),教育廳創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),省2019協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè),省級(jí)特色重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)。
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