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甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄)

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-27

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甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄)

一、甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè):

機(jī)械*與自動(dòng)化

模具設(shè)計(jì)與*

機(jī)電體化技術(shù)

電氣自動(dòng)化技術(shù)

機(jī)械設(shè)計(jì)與*

焊接技術(shù)與自動(dòng)化

工業(yè)設(shè)計(jì)

材料工程技術(shù)

材料成型與控制技術(shù)(3D打?。?/p>

數(shù)控技術(shù)

二、甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介:


甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生專業(yè)有哪些(專業(yè)目錄)

甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)備案的一所具有高等學(xué)歷教育招生資格的公辦全日制普通高等院校,學(xué)院的前身是甘肅機(jī)械電子職工大學(xué),隸屬于甘肅省工業(yè)和信息化委員會(huì)。2001年經(jīng)甘肅省教育廳批準(zhǔn)具有普通高校高職招生資格,面向全省招收高中畢業(yè)生及“三職生”,開(kāi)展高等職業(yè)教育。2007年學(xué)校申請(qǐng)改建普通高職院校,通過(guò)甘肅省高校設(shè)置委員會(huì)評(píng)審,2009年5月經(jīng)甘肅省人民*批準(zhǔn)、教育部備案,我校成功改制為甘肅機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。   學(xué)院是普通??茖哟蔚母叩仍盒?,主要招收高中畢業(yè)生及“三職生”,培養(yǎng)??茖哟蔚母呗毶?,同時(shí)開(kāi)展??茖哟蔚某扇私逃?。學(xué)院現(xiàn)有普通高職、成人???、中專、技校等各類在冊(cè)學(xué)生10200多人。   學(xué)院坐落于中國(guó)歷史文化名城--甘肅省天水市,學(xué)院占地面積約386畝,建筑面積10.406萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值1.3億元,其中,教學(xué)儀器設(shè)備總值3900萬(wàn)元,圖書(shū)館藏書(shū)23.36萬(wàn)冊(cè)。學(xué)院現(xiàn)有寬敞明亮的教學(xué)樓5棟、學(xué)生公寓8棟、實(shí)習(xí)車間8個(gè)、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室60余個(gè)等教學(xué)場(chǎng)所,有設(shè)施齊備的標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)2個(gè)、足球場(chǎng)2個(gè)、籃排球場(chǎng)15個(gè)等體育場(chǎng)地。學(xué)院擁有完備的教學(xué)、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,多媒體視聽(tīng)教學(xué)系統(tǒng)、電子閱覽室、電教中心和千兆校園網(wǎng)等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。學(xué)院設(shè)有蘭州校區(qū),蘭州校區(qū)由蘭州石油化工機(jī)器廠教學(xué)點(diǎn)、蘭州通用機(jī)器廠教學(xué)點(diǎn)、蘭州長(zhǎng)風(fēng)機(jī)器廠教學(xué)點(diǎn)等3個(gè)教學(xué)點(diǎn)組成,校區(qū)專業(yè)設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、招生計(jì)劃等教育教學(xué)工作由學(xué)院統(tǒng)籌安排。   學(xué)院創(chuàng)新教師聘用模式,采取正式引進(jìn)、長(zhǎng)期聘用和短期聘用相結(jié)合的方式補(bǔ)充教師缺額。學(xué)院現(xiàn)有教職工416人,其中,高級(jí)職稱人員63人,具有博士、碩士學(xué)位的教師35人,“雙師型”教師83人;學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍;擁有一批獲得過(guò)國(guó)家、省級(jí)和地級(jí)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的教學(xué)骨干;擁有50余名實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的企業(yè)高級(jí)工程師和技師擔(dān)任專業(yè)課教師和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師。   學(xué)院2004年被國(guó)家教育部等六部委批準(zhǔn)為“數(shù)控技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培訓(xùn)定點(diǎn)院校,2006年被甘肅省委省*授予“全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”,2007年被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”,2008年被甘肅省委省*授予“甘肅省精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”,2009年被甘肅省委省*授予“甘肅省民族團(tuán)結(jié)模范集體”。2009年甘肅省教育廳決定以我院為依托,成立甘肅省機(jī)電職業(yè)教育集團(tuán),以服務(wù)為宗旨,以專業(yè)建設(shè)為紐帶,以城鄉(xiāng)結(jié)合、校企合作為主要形式,以招生、教學(xué)、實(shí)訓(xùn)和就業(yè)為合作重點(diǎn),共建甘肅省機(jī)電類專業(yè)共享型實(shí)訓(xùn)基地。    學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程系、現(xiàn)代*工程系、電氣工程系、電子信息與管理工程系、經(jīng)貿(mào)管理工程系、化工與環(huán)境工程系、基礎(chǔ)教學(xué)部等教學(xué)系部和工業(yè)中心、計(jì)算機(jī)信息中心等實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu),設(shè)有國(guó)家第41和78職業(yè)技能鑒定所、國(guó)家教育部NIT考試中心、全國(guó)CAD等級(jí)考試點(diǎn)、CAXA軟件培訓(xùn)中心、甘肅天水*業(yè)信息化培訓(xùn)中心等中心,以及蘭州理工大學(xué)本科函授站、西安交通大學(xué)遠(yuǎn)程教育本科函授站教學(xué)輔助機(jī)構(gòu),為學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐提供了良好的環(huán)境。   學(xué)院緊緊圍繞甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,堅(jiān)持面向甘肅、服務(wù)全國(guó)裝備*業(yè)的辦學(xué)思路,與省內(nèi)企、事業(yè)單位和長(zhǎng)江三角、珠江三角、京津冀、成渝、關(guān)中-天水經(jīng)濟(jì)區(qū)以及新疆等地的300多家用人單位簽訂了定向就業(yè)協(xié)議,畢業(yè)生深受用人單位的歡迎。學(xué)院以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以發(fā)展為中心,以改革為動(dòng)力,按照“知能合一、敢為人先”的辦學(xué)理念,探索高等職業(yè)教育的發(fā)展規(guī)律,積極培育學(xué)院精神和學(xué)院特色,注重學(xué)生全面素質(zhì)的提高和實(shí)踐操作技能的培養(yǎng),全面實(shí)行“以項(xiàng)目為支撐的模塊化教學(xué)改革”,努力構(gòu)建和諧校園,為建成省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的高職院校而努力奮斗。

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