北京東城區(qū)衛(wèi)生學(xué)校疫情這些專業(yè)功不可沒(méi)
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2022-08-07
前言
我們每天最關(guān)心的就是疫情的數(shù)據(jù),當(dāng)看到每天新增確診病例在慢慢減少,疑似病例在漸漸下降,而治愈人數(shù)在不斷上升的時(shí)候,我們就知道春天來(lái)了,春暖花開(kāi)之際,我們可以出去正常工作、學(xué)習(xí)了,這是最令人開(kāi)心不過(guò)的事
01、北京東城區(qū)衛(wèi)生學(xué)校疫情下護(hù)理專業(yè)課程
除了醫(yī)生,護(hù)士也在此次抗疫戰(zhàn)中發(fā)揮了很巨大的作用。包含專業(yè)課程生理學(xué),醫(yī)學(xué)倫理學(xué),診斷學(xué)基礎(chǔ),護(hù)理學(xué)基礎(chǔ),內(nèi)科護(hù)理學(xué),精神護(hù)理學(xué)
02、疫情指導(dǎo)思想
按照上級(jí)要求,吸取預(yù)防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校實(shí)際情況,以構(gòu)建預(yù)防為主的防控工作長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本,以保證不出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情為目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,確保學(xué)校穩(wěn)定。
03、疫情工作原則
1、依法管理,落實(shí)責(zé)任制
在市教委的領(lǐng)導(dǎo)下,成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作,制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門,落實(shí)到人,檢查督促學(xué)校各部門落實(shí)防控工作的各項(xiàng)措施,對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測(cè)和變化情況,不定期召開(kāi)會(huì)議,研究協(xié)調(diào)全校防控工作的實(shí)施。疫情發(fā)生時(shí)立即報(bào)告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和市教委,并及時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)防控工作措施。
2、預(yù)防為主,常抓不懈
廣泛宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí),提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和學(xué)校公共衛(wèi)生水平,落實(shí)防控措施,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,立即采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播與蔓延。
3、分級(jí)控制、快速反應(yīng)
根據(jù)疫情發(fā)展情況,將疫情分為三個(gè)等級(jí)進(jìn)行預(yù)警,實(shí)行分級(jí)防控。按照上級(jí)疫情應(yīng)急響應(yīng)方案,發(fā)生不同等級(jí)疫情,啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。建立有效的工作機(jī)制,保證必要的人力、物力、財(cái)力的配備。按照“四早”的要求,一旦出現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。
04、疫情護(hù)理專業(yè)
醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士的配合,護(hù)士離不開(kāi)醫(yī)生的指導(dǎo),兩者是魚和水的關(guān)系,所以此次阻擊疫情戰(zhàn)中,護(hù)理人員的功勞也是大大的。 那么哪些護(hù)理專業(yè)實(shí)力最強(qiáng)呢?我們不妨可以參考教育部第四輪學(xué)科評(píng)估結(jié)果。