少數(shù)民族中考加多少分廣西(少數(shù)民族高考加多少分)

近日，河南洛陽一則“無訪社區(qū)中招降分錄取”通知引爆輿論。該通知稱，由于偃師區(qū)迎賓社區(qū)為無訪社區(qū)，根據(jù)上級政策，今年凡戶籍在迎賓社區(qū)的中招考生第一志愿降3分錄取。

降分錄取其實(shí)也就是變相加分。而根據(jù)《河南省中招政策性加分對象和標(biāo)準(zhǔn)》，中招政策性相關(guān)加分標(biāo)準(zhǔn)共8條，加分對象為公安烈士、公安英模子女、歸僑、僑眷考生、少數(shù)民族考生等，并無戶籍在“無訪社區(qū)”的中招考生加分的相關(guān)規(guī)定。

無獨(dú)有偶，偃師區(qū)并不是第一個發(fā)布這種奇葩規(guī)定的。據(jù)稱，河南省至少還有兩個縣曾出臺類似政策，鼓勵建設(shè)“無訪社區(qū)”。如唐河縣人民政府官網(wǎng)就曾發(fā)布關(guān)于印發(fā)《唐河縣創(chuàng)建信訪“無訪”村（社區(qū)）實(shí)施辦法（試行）》的通知，提出凡戶籍在信訪“無訪”村（社區(qū)）的考生，中招考試第一志愿降分錄取，第一年降3分，第二年降4分，連續(xù)三年從第三年起每年降5分。

雖然這起“縣管校聘”亂象被緊急叫停，但我們不該停留在一事一議。因?yàn)閷Ξ?dāng)?shù)乜忌?，一分一段，一分之差失之千里，何況是3-5分，一旦實(shí)施，很可能會影響很多孩子的一生，導(dǎo)致中考人為分流。

目前中考多由地市自主命題，因此在考試時(shí)間、考試內(nèi)容、試題難度等方面都各有安排，不同地區(qū)的加分政策也有不同。在教育部三令五申對中考加分項(xiàng)目進(jìn)行清理和規(guī)范的大背景下，一些有爭議的或者不合理的加分項(xiàng)正在逐步取消。

1.三好生、特長生、競賽生等

這部分學(xué)生通常是初中學(xué)校里的尖子生或偏才，本身起點(diǎn)就比普通學(xué)生高，再給加分明顯有失公允。

遼寧省從2021年秋季進(jìn)入初中一年級的學(xué)生起，取消了省“三好”學(xué)生（優(yōu)秀團(tuán)員）、省優(yōu)秀學(xué)生干部（優(yōu)秀團(tuán)干部）在中考中加５分的政策。北京從2015年起取消了市級三好學(xué)生和藝術(shù)、體育、科技方面獲獎考生加分項(xiàng)目。

河北省于2012年要求學(xué)科競賽成績不得作為中考加分因素。重慶市也明確規(guī)定，從2015年起，取消義務(wù)教育階段各類學(xué)生科技競賽、學(xué)科競賽等結(jié)果在中考中的加分政策。

2.獨(dú)生子女、企業(yè)家子女、納稅大戶子女等

受時(shí)代的影響，加分政策一度成為計(jì)劃生育和招商引資的“工具”。如山東菏澤2016年以前的獨(dú)生子女和農(nóng)村雙女戶絕育家庭可以加10分。銀川規(guī)定，凡在銀投資500萬元以上企業(yè)家子女可降低一個分?jǐn)?shù)段錄?。總€分?jǐn)?shù)段為10分）。

不過隨著二孩政策全面放開和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級，這類加分項(xiàng)退出了歷史舞臺。如西安市2021年中考取消了農(nóng)村獨(dú)女戶和雙女戶家庭的女考生的加分政策。教育部也明確規(guī)定，各學(xué)校不準(zhǔn)把普通高中招生與招商引資、吸引人才等各種經(jīng)濟(jì)因素掛鉤。

3.少數(shù)民族考生

由于少數(shù)民族所處的環(huán)境及經(jīng)濟(jì)、教育水平與東部及沿海地區(qū)有所差距，一般會實(shí)行中考加分。不過面對教育內(nèi)卷、激烈的升學(xué)競爭和在線教育的發(fā)展，各地對少數(shù)民族考生中考加分政策有所收緊。

目前，一些城市開始對少數(shù)民族考生的居住地或其他條件進(jìn)行限制。如重慶規(guī)定散居在漢族地區(qū)的少數(shù)民族才能夠加分，沈陽、昆明則將加分限定為居住在少數(shù)民族鄉(xiāng)的考生，北京2017年起將少數(shù)民族考生加分政策的適用范圍調(diào)整為“從邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)在初級中等教育階段轉(zhuǎn)學(xué)到本市就讀的少數(shù)民族考生”。

教育強(qiáng)省江蘇直接一步到位，提出從2022年開始，取消少數(shù)民族考生中考加分政策，成為全國第一個取消少數(shù)民族加分的省份。

在教育部要求繼續(xù)對本地區(qū)中考加分項(xiàng)目進(jìn)行清理和規(guī)范的同時(shí)，部分省市又新增了個別加分項(xiàng)目，如對見義勇為人員及子女、新冠肺炎防控一線醫(yī)務(wù)人員子女的加分及照顧錄取政策。但這類加分條件屬于特例，存在一定的時(shí)效性，從長遠(yuǎn)來看不會妨礙中考加分政策整體趨減趨嚴(yán)的大方向。

教育部嚴(yán)格規(guī)范中考加分項(xiàng)目，有利于夯實(shí)“雙減”成果，促進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，能夠引導(dǎo)公辦普通高中學(xué)校招生以中考成績及綜合素質(zhì)評定結(jié)果為錄取依據(jù)，回到選拔優(yōu)秀人才的正軌上來。

作為初中生，在關(guān)注學(xué)習(xí)、提升自身素質(zhì)的同時(shí)，有必要了解當(dāng)?shù)氐闹锌颊猩?，如?024年實(shí)現(xiàn)中考省級統(tǒng)一命題。至于加分項(xiàng)目，絕不能成為升學(xué)法寶和特權(quán)懶政手段，而只能是雪中送炭、錦上添花。加分政策的制定和執(zhí)行也應(yīng)該全程透明、信息對稱，嚴(yán)格遵循公平、公開、公正的原則，以確保社會穩(wěn)定和教育公平。

---

現(xiàn)行的中考加分政策，你認(rèn)為還有什么需要調(diào)整的？