讀IB課程的學生更受常春藤大學青睞？這篇文章告訴你為什么
來源：好上學 ??時間：2024-03-30
今年恰逢IB組織成立50周年，這50年間，IB組織極大推進了全球教育改革，培養(yǎng)出來無數(shù)全球性人才。1991年，中國產(chǎn)生第一所IB學校——北京順義國際學校（開設(shè)IBDP課程）。至今，IB課程在中國已有27年歷史。
今年恰逢IB組織成立50周年，這50年間，IB組織極大推進了全球教育改革，培養(yǎng)出來無數(shù)全球性人才。今天，小幫妹就跟大家深扒一下IB這個磨人的小妖精，看看它在大學申請中究竟充當了什么樣的角色。
什么是IB課程?
IB課程分哪幾類？
IB課程結(jié)構(gòu) | ||
課程名稱 | 覆蓋學生年齡段 | 學制 |
小學課程 PYP（Primary Years Programme） | 3—12歲 | 5年 |
中學課程 MYP（Middle Years Programme） | 11—16歲 | 5年 |
高中文憑課程 IBDP （International Baccalaureate Diploma Program） | 16—19歲 | 2年 |
職業(yè)課程 CP（Career-related Programme） | 16-19歲 | 2年 |
IB課程在中國的發(fā)展情況？
相比其它國家和地區(qū)，IB課程進入中國的時間并不算長。1991年，中國產(chǎn)生第一所IB學?！本╉樍x國際學校（開設(shè)IBDP課程）。至今，IB課程在中國已有27年歷史。
隨著國內(nèi)經(jīng)濟的顯著增長，國人對IB的需求也日益增大，巨大的市場需求量，使得國內(nèi)的IB課程學校逐年增加。
圖上的數(shù)據(jù)顯示，2005年之前，中國的IB發(fā)展平緩，而2005年之后，IB的學校數(shù)量有了明顯提高。截至到2017年底，全國已經(jīng)有119所國際學校開設(shè)“IB課程”。
今年IB課程學生成績：
就上圖數(shù)據(jù)中我們可以看出：所有數(shù)據(jù)均有所上升，并且滿分人數(shù)及合格率上漲趨勢較為明顯。無論是2017年還是2018年，中國IB的平均分及合格率遠大于全球數(shù)據(jù)。
同時，對于2018年中國在全球數(shù)據(jù)中的占比而言，中國的IB課程學校數(shù)量量占全球IB課程學校數(shù)量的約3%，報名人數(shù)占比約2%，滿分人數(shù)占比約9%，文憑報名人數(shù)占比約4%，文憑獲得人數(shù)占比約5%，可見中國的滿分人數(shù)在全球數(shù)據(jù)中占比還是很大的。
IB課程是如何設(shè)置的?
對于想獲得IB文憑的同學來說，學生需要完成3個核心要求，分別是：
創(chuàng)新行動服務(wù)(Creativity, Action, Service)，
拓展論文(Extended Essay)，
知識理論課程(Theory of Knowledge)。
同時學生要從6個學科組的每組中選擇1門課程進行學習，這6個組別分別是：
語言和文學研究(Studies in Language and Literature);
語言掌握(Language Acquisition);
個人與社會(Individuals and Societies);
科學(Sciences);
數(shù)學(Mathematics);
藝術(shù)(The Arts)。
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IB的課程量大，進度快，在科學、人文、外語、藝術(shù)、社會工作等各方面注重平衡發(fā)展，不偏科，不側(cè)重某一方面。由于它的難度系數(shù)比較高，從認可度來講，IB的含金量也是全球最高的。
IB課程能否幫你的大學申請加分？
IB高中文憑在全球范圍內(nèi)都得到認可，不少頂尖大學把IB課程當成錄取學生的一個重要附加參考指標。
不過，現(xiàn)在依然有不少人都會對IB課程產(chǎn)生這樣一個誤解，他們認為：IB課程對于申請美國以外的大學才有用，如果要申請美國本土大學，IB課程不如AP課程？那么，我們就用事實說話，一起來看看美國頂級名校怎么看待IB課程吧！
哈佛大學的招生班主任：“學生能否在哈佛成功，最佳的預測標準是他選修的AP/IB課程和他的IB/AP考試成績?！?/span>
在耶魯大學，如果你的IB高級課程成績在6分以上，可以直接轉(zhuǎn)換成大學學分，即學生可以免修此課，如果免修課程較多，意味著學生可以提前畢業(yè)。
在斯坦福大學，IB化學獲得的學分高于AP化學。
麻省理工學院也曾對本校一年級新生的微積分課程成績做過統(tǒng)計，統(tǒng)計結(jié)果顯示，有IB文憑的學生的平均成績?yōu)?.58分（全體學生的平均成績?yōu)?.04分），甚至遠超那些AP微積分考過5分的學生（平均分4.21分）。
從這些例子不難看出，美國名校不但認可IB成績，而且對于那些已經(jīng)獲得了IB文憑的學生青眼相加。
其實，相較AP課程，IB課程體現(xiàn)了對于學生更高層次的要求，它不僅要求學生能夠應對高難度的課程體系，而且要求學生能夠思考自己的世界觀、鍛煉自己的思辨思維和批判性思考的能力、以及實現(xiàn)個人價值或者個人突破（這三點從上文提到的IB課程的三大核心體現(xiàn)）。很多學校的招生辦認為獲得IB文憑的學生更能順利地過渡到大學的學習生活中去，因為IB的教育體系和課程難度與大學接軌，也更符合大學對于學生的要求。
總的來說，從長遠角度來看，IB課程的整體難度較高，但是對于學生未來的發(fā)展影響深遠。
看到這里，我知道你心中會有很多疑惑！沒關(guān)系，我們繼續(xù)看過來哈~~~
“問答”小貼士
·IB課程適合什么樣的學生？
IB課程是全球范圍內(nèi)認可度和難度系數(shù)都很高的課程，適合不喜歡死讀書、各學科均衡發(fā)展、熱愛挑戰(zhàn)、并且善于時間管理的學生；
·IB課程真“變態(tài)難”嗎？
不要被“高難度”嚇退，IB官網(wǎng)顯示有80%的學生都能拿到文憑，學生的平均分為30分；
·選擇IB課程，應該注意些什么？
（1）申請開設(shè)IB課程的學校需要通過IBO針對師資、設(shè)施、信譽等情況的的嚴格審核，老師需要經(jīng)過認證才能授課，美國有的州甚至沒有一所學校開設(shè)IB項目；
（2）如果你對IB項目感興趣，要盡早跟你學校的counselor溝通，他們會給你很多關(guān)于選課的建議，是很難得的消息來源，要把握好；
（3）只有在有資格開設(shè)IB項目的學校就讀才能參加IB考試，否則將沒有考試資格。
如果您有擇校方面的疑惑，可以關(guān)注“幫你擇校”微信，聯(lián)系我們，我們幫你解疑答惑，幫助您科學的選擇適合的國際學校哦~
