深圳市珊蒂泉外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2018年秋季學(xué)生入學(xué)須知

深圳珊蒂泉外國(guó)語(yǔ)學(xué)校著力打造高標(biāo)準(zhǔn)、示范性、國(guó)際化的“現(xiàn)實(shí)中的理想學(xué)?！?，成為龍崗區(qū)乃至深圳民辦教育的制高點(diǎn)。

　　深圳市珊蒂泉外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

　　入學(xué)須知 Entrance Notice

　　親愛(ài)的家長(zhǎng)們，同學(xué)們：

　　開(kāi)學(xué)啦!度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑假，迎來(lái)了2018-2019學(xué)年第一學(xué)期，珊蒂泉外國(guó)語(yǔ)學(xué)校歡迎師生們平安返校，歡迎新同學(xué)加入珊蒂泉快樂(lè)大家庭，和老師們、同學(xué)們一起快樂(lè)成長(zhǎng)，祝同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里，健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓!

　　In order to help with smooth admission procedures and better adaptation to the new environment for the children, parents should be prepared in the following aspects:

　　新學(xué)期即將開(kāi)始，現(xiàn)將本期開(kāi)學(xué)有關(guān)事項(xiàng)通知于下：

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　　資料篇 Preparation of documents

　　一、新生入學(xué)遞交資料時(shí)間：9月1日-9月3日。(自備復(fù)印件提交給班主任處)

　　提交資料內(nèi)容

　　1.兒童及其父母的原籍戶(hù)口本復(fù)印件;

　　2.插班生需要在原就讀學(xué)校打印學(xué)籍卡;

　　3.初一新生需要提供《畢業(yè)證登記表》(原件)。

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　　報(bào)到篇 Matriculation

　　二、報(bào)到時(shí)間

　　9月1日：實(shí)驗(yàn)小學(xué)部、國(guó)際小學(xué)部

　　9月2日：實(shí)驗(yàn)初、高中部;國(guó)際初、高中部

　　報(bào)到地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)小學(xué)部在B棟一樓，國(guó)際部在A(yíng)棟一樓

　　初中部在C棟一樓，高中部在J棟二樓

　　三、繳費(fèi)地點(diǎn)：A棟101室。

　　四、報(bào)到流程

　　1.在A(yíng)棟101室繳費(fèi)。

　　2.到本學(xué)部報(bào)到地點(diǎn)查閱分班情況及住宿和午休安排情況。

　　3.到本班教室班主任處報(bào)到并提交相關(guān)資料。

　　4.到A棟110室或B棟110室，住宿生領(lǐng)取被服、蚊帳、校服，走讀生領(lǐng)取校服。

　　5.住宿生根據(jù)宿舍安排通知到宿舍整理內(nèi)務(wù)。學(xué)校有償提供的生活用品有：被子，被罩、枕頭、蚊帳、書(shū)包。家長(zhǎng)在校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)。

　　五、上學(xué)時(shí)間：9月3日正式上課，8:00舉行升旗儀式，按課表上課。9月2日晚17:00住宿生返校上晚自習(xí)。9月3日走讀生7:50前到校。

　　六、校園指引圖

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　　繳費(fèi)篇 Expense List

　　家長(zhǎng)繳費(fèi)時(shí)憑定位收據(jù)和獎(jiǎng)學(xué)金劵抵消學(xué)費(fèi)，請(qǐng)家長(zhǎng)繳費(fèi)時(shí)帶上收據(jù)和獎(jiǎng)學(xué)金劵。

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　　入學(xué)準(zhǔn)備及注意事項(xiàng) Material Preparation&Attention

　　學(xué)習(xí)用品：暑期作業(yè)、筆袋、彩色記號(hào)筆(做筆記用)、黑色中性筆、直尺、圓規(guī)、課堂筆記本、裝試卷的文件夾或文件袋。

　　生活用品：密封良好的水杯2個(gè)(宿舍和班級(jí)各1個(gè))、牙刷、牙膏、梳子、拖鞋、運(yùn)動(dòng)鞋、雨具、洗發(fā)膏、沐浴乳、花露水、衛(wèi)生紙、抽紙、肥皂、睡衣、內(nèi)衣若干、短襪若干等。

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　　特別提醒

　　1.走讀生需要在校午休的，午休床上用品需自行準(zhǔn)備，也可在學(xué)校購(gòu)買(mǎi)。

　　2.學(xué)生在校期間禁止使用手機(jī)、平板電腦、Mp3、Mp4等設(shè)備，請(qǐng)遵守學(xué)校制度不要將上述物品帶入校園。

　　3.儀容儀表符合學(xué)校規(guī)范，禁止染發(fā)、燙發(fā)或留怪異發(fā)型，不佩戴任何飾品(包括頸上、手上、腰上的掛件，耳環(huán)、項(xiàng)鏈、戒指、手鏈等飾物)，不噴灑香水、不化妝、不留長(zhǎng)指甲、不裝飾指甲。

　　4.為建設(shè)平安校園、和諧校園，禁止將違禁物品帶入學(xué)校。違禁物品包括：管制刀具、電器以及除牛奶、水果以外的食品。

　　5.學(xué)生衣著要求。周一：禮服+黑皮鞋+領(lǐng)帶或領(lǐng)結(jié)。(冬天禮服中學(xué)女生穿白色打底襪)。周二至周五：珊蒂泉校服+白色運(yùn)動(dòng)鞋。(要求：不修改校服，不得穿露趾鞋，如涼鞋、拖鞋等。穿戴整潔、大方，衣領(lǐng)翻好，扣子扣齊，原則上只能松開(kāi)第一粒紐扣，冬裝外套有拉鏈需拉上，內(nèi)里衣物不能長(zhǎng)于外套)。所有校服為防止孩子衣服丟失找不到，請(qǐng)?jiān)谕馓椎囊骂I(lǐng)上寫(xiě)好孩子的名字。如遇孩子特殊原因不能到校需要請(qǐng)假的，請(qǐng)?zhí)崆案嘀魅温?lián)系，并告知原因。在校期間，無(wú)特殊原因請(qǐng)不要來(lái)校探望孩子，如因孩子身體情況需要暫時(shí)請(qǐng)假接送的學(xué)生請(qǐng)來(lái)校按規(guī)定辦理接送手續(xù)(找班主任開(kāi)放行條方可離校)，否則學(xué)校不許放行。

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　　How to bring your mind from the vocation?

　　開(kāi)學(xué)在即

　　家長(zhǎng)和孩子們準(zhǔn)備好了嗎?

　　我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備“開(kāi)學(xué)攻略”

　　10項(xiàng)準(zhǔn)備工作應(yīng)做好

　　新學(xué)期，新開(kāi)始

　　一起加油!

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　　1.與孩子一起回顧假期生活

　　家長(zhǎng)和孩子可以一起把假期生活“倒電影”式地回放一遍，對(duì)照假期計(jì)劃,看哪些已經(jīng)完成，哪些尚未完成。可以一起分享下收獲和遺憾(讀書(shū)、旅行、休息、娛樂(lè)、交往等方面)，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或分析原因,相信家長(zhǎng)和孩子通過(guò)這種“復(fù)盤(pán)”形式，會(huì)有更多收獲。畢竟，“及時(shí)總結(jié)”也是一種重要的學(xué)習(xí)方式。

　　2.幫助孩子收心，回歸日常狀態(tài)

　　假期中的孩子，心態(tài)通常較為松弛，而開(kāi)學(xué)后則相對(duì)緊張，兩種狀態(tài)的轉(zhuǎn)換往往需要一段時(shí)間。對(duì)此問(wèn)題，提醒家長(zhǎng)不能操之過(guò)急，應(yīng)循序漸進(jìn)地幫助孩子把心收回來(lái)，否則會(huì)給孩子太大的心理負(fù)擔(dān)。在此階段，建議家長(zhǎng)盡量少安排大型活動(dòng)，讓孩子的心慢慢沉靜下來(lái)。

　　3.檢查作業(yè)完成情況，查漏補(bǔ)缺

　　提醒孩子檢查回顧假期作業(yè)的完成情況，還有哪些未完成，尚有時(shí)間予以完成。很多孩子經(jīng)常將作業(yè)拖延至正式開(kāi)學(xué)前一晚，挑燈夜戰(zhàn)，通常在身心俱疲的狀態(tài)下，草草應(yīng)付。因此，建議家長(zhǎng)和孩子一起合理規(guī)劃和安排開(kāi)學(xué)前期的這段時(shí)間，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，高質(zhì)量地完成作業(yè)。

　　4.引導(dǎo)孩子調(diào)整生物鐘

　　很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活習(xí)慣，如果不提前調(diào)節(jié)，開(kāi)學(xué)之初通常會(huì)出現(xiàn)注意力不集中、精神不佳的狀態(tài)，影響孩子的學(xué)習(xí)適應(yīng)。家長(zhǎng)們不妨和孩子一起在這段時(shí)間制訂一個(gè)和學(xué)校生活接近的作息時(shí)間表，按照平日上學(xué)的時(shí)間起床、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)，有規(guī)律地作息，從而更好地適應(yīng)接下來(lái)緊張的學(xué)習(xí)生活。

　　5.與孩子一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　新學(xué)期、新氣象。家長(zhǎng)和孩子可以一起展望下未來(lái)，提前做做規(guī)劃和打算，例如下學(xué)期要提高哪幾門(mén)功課的成績(jī)，在學(xué)校超越的目標(biāo)是什么，新學(xué)期是不是要學(xué)一門(mén)新特長(zhǎng)等等。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、樹(shù)立目標(biāo)可以幫助孩子明確方向，消除盲目感，也能幫助孩子更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　6.鼓勵(lì)孩子提前聯(lián)系老師同學(xué)

　　通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)假的分離，同學(xué)們之間可能都會(huì)有一些變化，鼓勵(lì)孩子提前聯(lián)系一下同學(xué)和老師，互相分享暑假見(jiàn)聞和“新鮮事”，相互關(guān)心，相互表達(dá)彼此的想念和對(duì)新學(xué)期的期待，不僅能增進(jìn)同學(xué)、師生之間的感情，也有利于培養(yǎng)孩子的人際交往能力。

　　7.帶孩子逛逛圖書(shū)館和書(shū)店

　　開(kāi)學(xué)前，時(shí)間尚能自主支配，家長(zhǎng)們可以結(jié)合新學(xué)期計(jì)劃，陪孩子去圖書(shū)館、書(shū)店等地方，感受一下濃濃的書(shū)香，也可查閱和購(gòu)買(mǎi)一些孩子喜歡的書(shū)籍資料，培養(yǎng)孩子讀書(shū)的興趣，也為新學(xué)期適當(dāng)做些準(zhǔn)備。

　　8.引導(dǎo)孩子進(jìn)行適度復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，孩子可能對(duì)上學(xué)期的知識(shí)有所遺忘，不妨抽空回顧一下主要知識(shí)內(nèi)容。同時(shí)，也可以提前瀏覽新學(xué)期的教材，適當(dāng)做些預(yù)習(xí)，有利于實(shí)現(xiàn)新舊知識(shí)的順暢銜接。但提醒家長(zhǎng)，孩子提前預(yù)習(xí)要適度，不建議提前把新知識(shí)學(xué)一遍，這樣容易致使孩子在正式學(xué)習(xí)時(shí)喪失新鮮感和興趣。

　　9.讀懂孩子情緒

　　由于某些特殊經(jīng)歷和感受，有些孩子可能會(huì)對(duì)上學(xué)感到“焦慮”甚至“恐懼”心理，家長(zhǎng)要正確做好溝通和引導(dǎo)工作，理解孩子產(chǎn)生的這些情緒，分析產(chǎn)生的原因，給予有針對(duì)性的鼓勵(lì)和支持。如果情況相對(duì)嚴(yán)重，可借助心理專(zhuān)家等專(zhuān)業(yè)力量。給孩子提供正面的心理能量，讓孩子以積極向上的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。

　　10.配合開(kāi)展新學(xué)期準(zhǔn)備工作

　　一些學(xué)校通常會(huì)在正式開(kāi)學(xué)前，遞交資料，家長(zhǎng)會(huì)等方面工作，需要家長(zhǎng)的參與和配合。研究表明，良好的家校合作，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和心理發(fā)展都有積極的影響。因此，建議家長(zhǎng)積極配合學(xué)校和老師，積極參與到學(xué)校的教育中，家校聯(lián)手共同致力于孩子的成長(zhǎng)與發(fā)展。.

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　　親愛(ài)的家長(zhǎng)，再次感謝您的尊重、理解與配合，讓我們一起陪著孩子健康成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)，孩子成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，我們共同見(jiàn)證!

　　Children must be looking forward to entering Sandy Quan Foreign Language School to start a new learning life ! Welcome back!

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