國(guó)際學(xué)校 vs 低齡留學(xué) 誰(shuí)才是你的最佳選項(xiàng)？

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-03-31

近年來(lái)，低齡留學(xué)逐漸升溫，初中高中階段選擇留學(xué)的學(xué)生越來(lái)越多，有數(shù)據(jù)顯示2018年中小學(xué)留學(xué)人數(shù)在留學(xué)意向總?cè)藬?shù)中占比26% 　　

面對(duì)低領(lǐng)留學(xué)的浪潮，不少家長(zhǎng)陷入焦慮之中。一邊想讓孩子提前適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)氛圍，一邊又擔(dān)心孩子年紀(jì)太小不適應(yīng)!

　　黃女士最近就在糾結(jié)給孩子選學(xué)校的事：“孩子現(xiàn)在初二，打算高一直接去美國(guó)讀書(shū)，可是我擔(dān)心孩子應(yīng)付不過(guò)來(lái)，現(xiàn)在全家都在為這事操心著……”

　　相信不少家長(zhǎng)也有類(lèi)似困擾。國(guó)際學(xué)校 vs 低齡留學(xué)，究竟誰(shuí)才是你的最佳選擇呢?

　　結(jié)合多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)為您簡(jiǎn)單分析一下，希望能夠幫您做出正確的決定。

　　低領(lǐng)留學(xué)是否有必要?

　　很多初高中階段就打算送孩子出國(guó)留學(xué)的家長(zhǎng)都看到了低領(lǐng)留學(xué)的巨大優(yōu)勢(shì)，低領(lǐng)留學(xué)不但可以讓孩子提前感受?chē)?guó)外的教育，在一個(gè)純英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境中更利于提高孩子的英語(yǔ)能力。還能為孩子升學(xué)提供更多的途徑。

　　據(jù)了解，美國(guó)一些特別優(yōu)秀的學(xué)校，每年會(huì)邀請(qǐng)一些常春藤聯(lián)盟的大學(xué)招生官去他們學(xué)校與學(xué)生交流，增加了學(xué)生被名校錄取的機(jī)會(huì)。同時(shí)國(guó)外高中開(kāi)出的成績(jī)單也更受外國(guó)大學(xué)認(rèn)可。

　　如果只是為了上美國(guó)名校才決定孩子低領(lǐng)留學(xué)那就沒(méi)必要了!難道在國(guó)內(nèi)就沒(méi)法提高成績(jī)?不能享受?chē)?guó)外教育?難道孩子早點(diǎn)出國(guó)就能趕超國(guó)內(nèi)國(guó)際學(xué)校的學(xué)生?答案都是不一定的。

　　通常情況下，初高中階段的孩子生活能力都不足、身體素質(zhì)也不夠強(qiáng)、人生觀尚未確立。如果過(guò)早和家人分離肯定會(huì)對(duì)孩子性格造成一定影響，一旦處理不好，會(huì)對(duì)孩子造成嚴(yán)重的傷害。

　　如果不是必要去做，那么國(guó)內(nèi)的國(guó)際學(xué)校為何不能成為你的替代品?

　　什么樣的國(guó)際學(xué)校能成為替代品?

　　雖然國(guó)際學(xué)校在一定程度上能滿(mǎn)足家長(zhǎng)讓孩子“在家門(mén)口留學(xué)”的期待，但也不是所有學(xué)校都符合要求!

　　很多家長(zhǎng)表示，自己很喜歡深國(guó)交和深中，很想讓自己的孩子進(jìn)去入讀，還有很多家長(zhǎng)不惜花重金讓孩子參加深國(guó)交的考試培訓(xùn)。中國(guó)家長(zhǎng)的名校情結(jié)如此之強(qiáng)烈，以至于讓很多家長(zhǎng)都忘記送孩子讀國(guó)際學(xué)校的初衷。

　　送孩子讀國(guó)際學(xué)校不就是讓孩子擺脫應(yīng)試教育的枷鎖，有創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)嗎?但是深國(guó)交等名校激烈的選拔制度仿佛讓大家提前感受到了高考的氛圍。相比中國(guó)的毛坦廠(chǎng)中學(xué)，這類(lèi)學(xué)校不就是國(guó)外名校學(xué)生的加工廠(chǎng)嗎?

　　不過(guò)話(huà)雖如此，由于這類(lèi)學(xué)校選拔出了一批優(yōu)秀的學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生之間相互影響自然也變的更為優(yōu)秀，但這種優(yōu)秀真的是國(guó)際教育所提倡的優(yōu)勢(shì)嗎?是真正的國(guó)際化教育嗎?這里不敢妄言了。

　　如今深圳地區(qū)的國(guó)際學(xué)校有近50所，真正有國(guó)際化教育理念和教育體系的學(xué)校屈指可數(shù)，如果想讓孩子達(dá)到低領(lǐng)留學(xué)的狀態(tài)，那么也只有純外籍國(guó)際學(xué)校能滿(mǎn)足條件了。

　　純外籍國(guó)際學(xué)校的課程體系和教育模式基本與國(guó)外相同。對(duì)于想要讓孩子低領(lǐng)留學(xué)的家長(zhǎng)不防讓孩子在純外籍國(guó)際學(xué)校實(shí)現(xiàn)過(guò)渡。

　　家長(zhǎng)如何選擇

　　在搞懂以上兩個(gè)問(wèn)題后，家長(zhǎng)最需要了解的是自己的孩子和家庭。

　　你的孩子是否已經(jīng)做好低領(lǐng)留學(xué)的準(zhǔn)備?是否具備低領(lǐng)留學(xué)的能力?

　　你的家庭是否有時(shí)間和精力陪讀?是否能支付昂貴的留學(xué)費(fèi)用?

　　據(jù)了解，很多初高中階段就打算送孩子出國(guó)留學(xué)的家長(zhǎng)多有海外留學(xué)經(jīng)歷，或長(zhǎng)時(shí)間在海外工作，有海外的親戚朋友，這種家庭情況的孩子具備低領(lǐng)留學(xué)的外在條件，如果英語(yǔ)能力不錯(cuò)，低領(lǐng)留學(xué)不失為一個(gè)很好的選擇。

　　但還有一些家庭為了讓孩子早日適應(yīng)國(guó)外的生活，不惜放棄國(guó)內(nèi)的一切，選擇在國(guó)外的陪讀，這種做法雖然給了孩子陪伴，但是也容易出現(xiàn)家庭危機(jī)，認(rèn)為家長(zhǎng)需慎重考慮。

　　看來(lái)很多家長(zhǎng)急著讓孩子早點(diǎn)出國(guó)無(wú)非是一種焦慮的情緒在作祟，不想讓孩子輸在起跑線(xiàn)上，不想被國(guó)內(nèi)的應(yīng)試教育毒害，但是家長(zhǎng)們無(wú)需矯枉過(guò)正，真正優(yōu)質(zhì)、純正的國(guó)際學(xué)校也不失為一條保守之路。