深圳南山中英文學校NCIC的國際班辦學怎么樣？錄取情況如何？

學校雙語部作為面向國內孩子的常態(tài)化教學中， 把中英文教學放到突出位置，小學期間，英文的接觸量大約在25%左右，到了小學中、高年級，逐步增加，接近50%。同時，學生開始形成較好的行為舉止和做人的規(guī)范，較好的獨立生活、獨立學習的能力。

NCIC南山中英文學校美式國際部

學校簡介

深圳市南山中英文學校創(chuàng)建于1999年7月。學校占地面積2.9萬平方米，學?，F(xiàn)有學生 2000余人(其中港澳臺和外籍學生200余人)，教職員工300余人(其中外教50余人)，已成為從小學到高中十二年一貫制的基礎教育基地。學校設置有雙語部和國際部，其中雙語部小學階段現(xiàn)有75個班，在校學生2000人左右，教師180人，外籍教師30人;雙語部初中階段15個班，在校生448人，教師47人，外籍 教師6人。國際部初中階段現(xiàn)有3個班，在校生75名;國際部高中階段現(xiàn)有10個班，在校生200人左右，教師35人，外籍教師21人。

學校發(fā)展歷程

1、2004年12月被評為“市一級學校”

2、2005年12月被評為“省一級學?！?/p>

3、2008年2月，劍橋大學國際考試委員會(CIE)正式授權我校成為“劍橋國際中心”(注冊號：CN280)，使我校有資格組織全球同步劍橋國際教育證書的考試，成為認可相關證書的全日制基礎教育學校，在課程設置、教材配備、師資培訓、教學研究等方面都將得到劍橋大學國際考試中心全方位的扶持與指導。

4、2008年底被南山區(qū)授予“現(xiàn)代化教育示范學?！?。2011年3月被深圳市教育局、深圳市人民政府教育督導室批準為首批 “義務教育規(guī)范化”學校，獲深圳市“規(guī)范優(yōu)質辦學獎”。

5、2011年3月學校榮獲“深圳市2007—2010年民辦中小學規(guī)范優(yōu)質辦學獎”。

我校給七年級國際班的學生提供CHECKPOINT探究式學習課程，為期2~3年。課程設置結合了中國文化和傳統(tǒng)，做了改善和調整。開設以下幾門課程：科學、數(shù)學、英語人文、藝術、體育、音樂、計算機、獨立思考、21世紀技能、中文、中文講授數(shù)學、中文講授歷史人文。除此以外，還有社會實踐、社團俱樂部，等等。

國際化程度

伴隨著學校國際化程度的日益提高，學校與深圳市國際教育交流協(xié)會合作開辦了“國際雙語實驗班”，同時還與深圳大學學子網(wǎng)絡公司合作開發(fā)信息技術教育，與香港藝林學院合作開辦了藝術培訓中心，并在該校設立了一家英國皇家藝術考級中心，與北京青道館(韓國教練)合作開辦了跆拳道訓練基地。

形成了以九年義務教育為主體，以對外合作開發(fā)英語、體育、藝術等培訓教育為輔助，將國際大社會融入小課堂的多渠道辦學格局。從而使學校成為交流世界文化、溝通國際社會的橋梁和精心培育未來國際化人才的搖籃。

課程設置

小學部國際班的英文課程標準采用US Common Core States Standards(美國核心課程聯(lián)邦標準)，小學國際部英語非母語的教學法及預備班的課程指引均以斯坦福大學研究理論與實踐為基礎。英文課程大致占比75%。小學國際部保留中文核心課程，每天有中文語文或者中文數(shù)學課程，由中國老師任教。小學國際部會在4-6年內獲得美國西部院校聯(lián)盟Western Association of Schools and Colleges(WASC)的全面認證。

小學部國際班

深圳南山中英文學校小學部國際班項目是學校和由美國國際教育機構International Schools Services(ISS)聯(lián)合舉辦的、針對英語非母語學生開設的國際課程。ISS具有60年的國際學校開發(fā)管理經(jīng)驗,至今管理過逾100所學校，服務過逾300所學校，在國際教育領域有著廣泛的影響力。

ISS目前在中國管理的學校包括深圳市蛇口國際學校(SIS)、東莞文盛國際學校(ISD)、大連美國國際學校(DAIS)、北海國際學校(ISB)，以及廣州南沙NCPA美式中學。深圳市南山中英文學校擁有在深圳辦學的豐富經(jīng)驗和優(yōu)秀的雙語教育基礎。此次合作，是ISS和南山中英文學校運用各自優(yōu)質的教育資源，采用全球最先進的教育理念，根據(jù)英語非母語學生的學習特點和對國際教育的需求，創(chuàng)辦的融合中、西方教育精華的國際課程合作項目。

初中部國際班

國際部初中階段現(xiàn)有3個班，在校生75名;國際部高中階段現(xiàn)有10個班，在校生200人左右，教師35人，外籍教師21人。實行劍橋國際考試委員會 (CIE)指定的“CHECKPOINT核心課程、IGCSE、A LEVEL課程體系”(即英國的國民教育課程，也是英國學生進入大學前的主要測試課程)。這樣為孩子們鋪設了一條既能立足國內，又能通向世界名牌大學的快捷求學通道。

高中部大學錄取情況

(1)國際高中部30名畢業(yè)生中，近半數(shù)以上的學生獲得英國排名前30、美國排名前50及QS世界大學排名前50等世界知名高校錄取。

(2)錄取院校涵蓋英國排名前3的帝國理工學院(其機械工程專業(yè)在英國排名第1)， 美國排名第20的埃默里大學(歷史專業(yè)全美排名第9，素有“南部哈佛”的美譽);美國著名文理學院里德學院(蘋果公司創(chuàng)始人史蒂芬.喬布斯的母校，其博士畢業(yè)生數(shù)量居全美第3);加拿大頂尖學府多倫多大學(其經(jīng)費、捐款、國家教授獎項、研究出版規(guī)模和藏書量皆為加拿大之首)等高校。

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