長春財經(jīng)學院怎么樣 長春財經(jīng)學院簡介

基本情況??

長春財經(jīng)學院為獨立設置的全日制民辦普通本科高等學校。其建校歷史可追溯至1988年由長春市文教鍋爐廠創(chuàng)辦“長春市能源職業(yè)學?！?1994年成立“長春市第五中等專業(yè)學?！?2000年與長春稅務學院合作舉辦“長春稅務學院信息經(jīng)濟學院”，2004年1月被教育部確認為獨立學院;2014年5月經(jīng)教育部批準，轉設更名為長春財經(jīng)學院。學校以經(jīng)濟學和管理學為主要學科門類，兼顧法、文、工等學科協(xié)調發(fā)展。開設會計學、審計學、財務管理、金融學、金融工程、保險學、投資學、稅收學、國際經(jīng)濟與貿易、國際商務、經(jīng)濟學、經(jīng)濟統(tǒng)計學、工商管理、市場營銷、人力資源管理、旅游管理、物流管理、電子商務、信息管理與信息系統(tǒng)、計算機科學與技術、物聯(lián)網(wǎng)工程、法學、英語、日語共24個本科專業(yè)，在校生11000人。??

辦學條件??

學校坐落于風景秀麗的吉林省長春市凈月國家高新技術產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，占地67萬平方米，總建筑31萬平方米，教學儀器設備總值6500萬元。新建27000平方米的數(shù)字化圖書館為學校地標式建筑，館藏紙質圖書115萬冊，電子圖書25萬種，形成了以經(jīng)濟管理類為主，計算機、外語和法學等學科專業(yè)的多類型、多語種、多載體的館藏體系;新建8000平方米虛擬仿真實訓中心，采用目前國內外領先的華為虛擬化桌面云技術，通過虛擬仿真環(huán)境下的專業(yè)實訓與跨專業(yè)綜合實訓相結合的建設模式，打造了一個完整的、高規(guī)格的、全天候的校內實習、實訓基地。實訓中心共計15個實訓室，可以滿足24個專業(yè)開展課程實訓和專業(yè)實訓。目前在吉林省高校中首屈一指，在全國民辦高校中處于領先地位，獲批吉林省虛擬仿真實驗教學示范中心。新建600平方米吉林省第一家錢幣博物館，共展出古今錢幣800余套。錢幣博物館可以讓學生直觀地了解中國社會的經(jīng)濟發(fā)展脈絡，體會中國貨幣文化的深邃內涵，為學生提供了一個很好的歷史教育資源平臺和經(jīng)濟學專業(yè)的教育教學基地。新建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地，為學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供最佳的咨詢、培訓、服務、指導、孵化平臺。被吉林省教育廳評為“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”、被吉林省人社廳評為“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實訓基地”、“創(chuàng)業(yè)培訓定點機構”，是首批長春市高校“先進創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作站”。??

辦學思想??

全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，遵循高等教育規(guī)律，堅持公益性辦學原則，在“董事會領導、校長負責、黨委保障、專家治學、*管理”法人治理結構保障下，秉承“一切為了學生發(fā)展服務，師生為本、服務社會”的辦學理念，遵循“博學厚德，自強不息”的校訓，踐行“一三五十百”發(fā)展戰(zhàn)略，落實“改革、創(chuàng)新、整改、提高”八字方針，走內涵發(fā)展道路，以提高教育教學質量為核心，以隊伍建設為依托，以專業(yè)建設為重點，以社會需求為導向，培育積淀辦學特色,向應用型高校轉型發(fā)展，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質應用型人才，更好地為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務。??

辦學特色??

突出財經(jīng)類專業(yè)優(yōu)勢，以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為己任，以培養(yǎng)應用型人才為目標，產(chǎn)教融合、校企合作，共同創(chuàng)新應用型人才培養(yǎng)模式，合作共建課程體系、實踐育人體系，形成政、校、企合作辦學新機制。學校與金恒集團、華為公司、新道公司、中國人壽、百世物流、吉林森工合作舉辦3個特色學院、6個訂制班，學生畢業(yè)后相關企業(yè)安置就業(yè)。注重專業(yè)教育與通識教育結合，人格品德教育與個性才華培養(yǎng)并重，創(chuàng)新教育與素質教育相通。立德樹人，因材施教，注重素質，全面發(fā)展。培養(yǎng)專業(yè)知識扎實、綜合素質高、動手能力強、創(chuàng)新意識突出、崗位適應能力強、符合經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應用型人才。??

師資隊伍??

學校實施人才強校戰(zhàn)略，從全國招聘教授、副教授和博士、碩士研究生。注重青年教師培養(yǎng)，出臺考研、讀博、訪學、低職高聘等激勵政策，建設了一支以國務院特殊津貼獲得者、國家高校設置專家、評估專家、省市勞動模范、教學名師、師德標兵、優(yōu)秀教師為代表的專兼結合、結構合理、素質優(yōu)良、業(yè)務精湛、師德高尚、充滿活力、具有國際視野的師資隊伍?，F(xiàn)有專任教師556人，其中：副教授以上236人，具有碩士以上學位的教師408人，“雙師型”教師160人，為培養(yǎng)應用型人才提供可靠的師資保障。??

教學科研??

現(xiàn)擁有吉林省高?！笆濉眱?yōu)勢特色重點立項建設學科(金融學)1個、省級特色專業(yè)2個、省級優(yōu)秀教學團隊4個、省級精品課6門、省級優(yōu)秀課12門、省級實驗教學示范中心2個、省級校外大學生實踐育人基地1個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個，省級人文社科重點研究基地(現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展研究中心)1個;學校先后與吉林財經(jīng)大學、長春理工大學簽署聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議，聯(lián)合培養(yǎng)經(jīng)濟、管理、法學等學科門類，會計學、工商管理、金融學、法學等專業(yè)的碩士研究生，學校辦學邁上新的臺階;學校應用經(jīng)濟學學科申報“十三五”高水平學科立項建設;學校經(jīng)吉林省學位委員會批準，獲碩士學位授權立項建設單位;學校共承擔省部級及其以上教研課題160項、縱向科研項目54項、橫向科研項目12項;在省級及其以上學術期刊公開發(fā)表論文1206篇，其中核心期刊論文105篇;省級教學成果獎2項;省級優(yōu)秀論文104篇;學校教師編著出版教材34部。??

國際交流??

學校重視國際交流與合作，2014年成為世界大學校長聯(lián)合會(IAPU)正式成員，先后與美國、英國、捷克、匈牙利、日本、韓國、泰國、新加坡、馬來西亞等國家十余所大學建立校際交流關系。學校與捷克布拉格金融管理大學、美國西雅圖城市大學三校共同舉辦本科碩士連讀國際班，三批94名學生已在捷克學習，第四批37名學生將于2018年9月赴捷克學習。第一批表現(xiàn)優(yōu)秀的4名學生已提前升入美國西雅圖城市大學攻讀碩士學位。捷克共和國總統(tǒng)澤曼為該合作項目題詞祝愿，并親自前往布拉格金融管理大學看望我校留學生。*主席訪捷期間親切接見我校留學生代表。已有世界五百強企業(yè)提前預定我校國際班學生。中捷美本碩連讀項目前景廣闊。學校還與泰國博仁大學簽署了中文授課本升碩合作協(xié)議書，多名畢業(yè)學生赴泰攻讀碩士學位。??

招生就業(yè)??

學校面向全國30多個省市自治區(qū)招生，多年來在省內民辦高校錄取分數(shù)線一直位居前三甲。學校已為社會培養(yǎng)14屆共23000余名畢業(yè)生，就業(yè)率一直高于全省平均水平，居省內同類高校前列。通過校政企深度融合，校內外實習實訓及校內外各種招聘活動，多渠道拓展就業(yè)渠道，積極聯(lián)系用人單位提供用人崗位促進畢業(yè)生就業(yè)。學生因專業(yè)基礎扎實、實踐能力強，受到社會和用人單位的普遍歡迎?？佳小⒊鰢?、考取公務員、事業(yè)單位、銀行、國有企業(yè)等高質量就業(yè)比例逐年提高。培養(yǎng)的財經(jīng)類人才，活躍在大江南北。立足基層，扎根行業(yè)，支援邊疆，成為區(qū)域經(jīng)濟建設的棟梁，在各行各業(yè)，展現(xiàn)長財校友的風采。??

社會聲譽??

辦學以來，學校踐行“一三五十百”發(fā)展戰(zhàn)略，歷經(jīng)轉設更名、合格評估、轉型發(fā)展，學校辦學條件日益完善，師資力量不斷增強，辦學水平明顯提升，教學質量穩(wěn)步提高，國際交流成效顯著，社會聲譽顯著提高。2013年學校在教育部組織的全國大學生滿意度網(wǎng)絡實名調查中，取得了綜合滿意度位列全國獨立學院第5名，吉林省獨立學院第1名;教學質量滿意度位列全國獨立學院第1名，全國財經(jīng)類院校第1名的可喜成績。2018年在中國校友會網(wǎng)中國大學最新排名中，學校在全國417所民辦本科高校位列第29名，全國財經(jīng)類民辦高校位列第2名，躋身中國一流民辦大學行列。學校事業(yè)發(fā)生了歷史性變化，取得了歷史性成就，為振興吉林和服務地方經(jīng)濟做出了應有的貢獻。??

奮斗目標??

2018年學校迎來30周年華誕。30周年校慶既是展示長春財經(jīng)學院歷史發(fā)展成就的重要時機，也是總結經(jīng)驗、再創(chuàng)輝煌的嶄新起點。學校將認真學習貫徹黨的十九大精神，以*新時代中國特色社會會主義思想為指導，立德樹人，內涵發(fā)展，積極踐行學校“一三五十百”發(fā)展戰(zhàn)略，秉持“一切為了學生發(fā)展服務，師生為本、服務社會”的辦學理念;鞏固三年奮斗目標成果(“2013-2015年，一年打基礎、兩年上水平、三年走在省內民辦高校前列”的，實現(xiàn)學校轉設更名，躋身國家獨立設置的普通民辦本科高校行列，實現(xiàn)獨立自主辦學新體制);在第十三個五年計劃期間，用五年時間，通過教育部本科教學工作合格評估、完成向應用型大學轉型、聯(lián)合招收碩士研究生并獲得碩士學位立項建設單位，力爭在全國民辦高校排名進入前25強;從2021-2030年，用十年時間，走內涵發(fā)展、特色發(fā)展之路，繼續(xù)加大辦學投入，完善辦學條件，強化師資力量，提升學科專業(yè)水平，提高教育教學質量，達到現(xiàn)代化大學辦學優(yōu)質條件，在建校40周年的時候，獲得碩士學位授予權，進入中國一流民辦大學前列。從2030-2040年，再用十年時間，追求卓越，在建校50周年的時候，把學校建成“國內一流、國際有一定影響、財經(jīng)特色鮮明的應用型民辦大學”，并更名為長春財經(jīng)大學;圓百年大學夢，積淀長財文化，彰顯長財特色，打造長財品牌，為實現(xiàn)中華民族偉大復興培養(yǎng)合格建設者和可靠接班人。??

學?！耙蝗迨佟卑l(fā)展戰(zhàn)略??

“一”是“一切為了學生發(fā)展服務，師生為本、服務社會”的辦學理念。??

“三”是2013-2015年，用三年時間，實現(xiàn)“一年打基礎、兩年上水平、三年走在省內民辦高校前列”的三年奮斗目標，實現(xiàn)學校轉設更名，躋身國家獨立設置的普通民辦本科高校行列，實現(xiàn)獨立自主辦學新體制。??

“五”是2016-2020年，在第十三個五年計劃期間，用五年時間，通過教育部本科教學工作合格評估、完成向應用型大學轉型、聯(lián)合招收碩士研究生并獲得碩士學位立項建設單位，力爭在全國民辦高校排名進入前25強。??

“十”是2021-2030年，用十年時間，走內涵發(fā)展、特色發(fā)展之路，繼續(xù)加大辦學投入，完善辦學條件，強化師資力量，提升學科專業(yè)水平，提高教育教學質量，達到現(xiàn)代化大學辦學優(yōu)質條件，在建校40周年的時候，獲得碩士學位授予權，進入中國一流民辦大學前列;從2030-2040年，再用十年時間，追求卓越，在建校50周年的時候，把學校建成國內一流、國際有一定影響、財經(jīng)特色鮮明的應用型民辦大學，并更名為長春財經(jīng)大學??

“百”是圓百年大學夢。積淀長財文化，彰顯長財特色，打造長財品牌，為實現(xiàn)中華民族偉大復興培養(yǎng)合格建設者和可靠接班人。