山東2024年初中生可以去的鐵路學(xué)校

山東初中生可以去的鐵路學(xué)校?隨著鐵路行業(yè)的不斷發(fā)展，鐵路專(zhuān)業(yè)隨之也成為許多家長(zhǎng)和學(xué)生們的首選，現(xiàn)在很多的中專(zhuān)學(xué)校都開(kāi)設(shè)有鐵路專(zhuān)業(yè)，而中專(zhuān)鐵路學(xué)校都是面向初中生招收的，所以初中生也都是可以去就讀的，不過(guò)鐵路專(zhuān)業(yè)的招收和其他專(zhuān)業(yè)也不一樣，需要到校參加面試，這樣才能夠知道自己是否符合學(xué)校的要求。

青島工貿(mào)職業(yè)學(xué)校

辦學(xué)理念

學(xué)校以“成人先成才”為辦學(xué)理念，確立了“工匠精神、精品工程、溫馨校園、校企合作、特色發(fā)展、工科品牌”24字發(fā)展目標(biāo)和“忠、孝、道、義”的德育品牌。制定了符合學(xué)校教育教學(xué)特點(diǎn)的校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以培養(yǎng)德技雙馨人才為宗旨，以工匠精神為引領(lǐng)，不斷創(chuàng)新機(jī)制和辦學(xué)模式，堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展的道路，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展、具有高素質(zhì)的勞動(dòng)者和技能型人才。

師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工98人。專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位教師80人，其中專(zhuān)業(yè)課教師37人，文化課教師43人;高級(jí)及以上職稱(chēng)27人，占教師比34%;中級(jí)職稱(chēng)37人，占教師比46%。“雙師型”教師達(dá)30人，占專(zhuān)業(yè)教師比81%。

學(xué)?，F(xiàn)有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人，省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，省特級(jí)教師2人，省優(yōu)秀教師1人，省市級(jí)教學(xué)能手7人，市優(yōu)秀教師5人，市學(xué)科帶頭5人，青島名師3人，市教學(xué)能手14人;獲得國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)2人次，獲得省級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào) 5人次，獲得市級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)90人次，獲得市級(jí)以上優(yōu)秀榮譽(yù)者34人次。

山東華德職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

辦學(xué)特色

特色鮮明。學(xué)校把產(chǎn)教融合、校企合作作為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的必由之路，學(xué)校提出“檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)是就業(yè)”， 把提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)滿(mǎn)意度作為工作重點(diǎn)，建立了完善的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)體系，保證學(xué)生 100% 實(shí)現(xiàn)就業(yè)!

師資力量

師資雄厚。學(xué)校堅(jiān)持“名家治校、名師執(zhí)教”的辦學(xué)宗旨，依托省內(nèi)諸多高校并與其聯(lián)合招生培養(yǎng)，高薪聘請(qǐng)了省 內(nèi)著名大學(xué)的教育專(zhuān)家、教授和大批“中教高級(jí)”及“雙師型”專(zhuān)職青年教師，建設(shè)成一支業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的高水平 師資隊(duì)伍，極大地保障教學(xué)模式先進(jìn)、升學(xué)目標(biāo)明確、就業(yè)方向精準(zhǔn)!

綜上所述，就是好上學(xué)招生網(wǎng)小編為同學(xué)們所推薦的鐵路學(xué)校了，學(xué)校的辦學(xué)特色也是很明顯的，從學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)就可以看出學(xué)校教學(xué)方式的獨(dú)特性，大家也要多做對(duì)比，看看哪所學(xué)校更為適合自己去報(bào)讀。