重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心無人機應(yīng)用與維修專業(yè)介紹

重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心無人機應(yīng)用與維修專業(yè)介紹:

無人機應(yīng)用與維修就業(yè)前景

無人機應(yīng)用人才為國內(nèi)緊缺人才之一,而同時具備無人機專業(yè)技術(shù)人才在我國屬于空白。各大無人機企業(yè)對人才的需求量相當(dāng)大,中等職業(yè)院校應(yīng)用專業(yè)人員除了動手能力強、容易溝通外,其操作能力也比較強,在工作上,更善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題。供不應(yīng)求的無人機操作和維修專業(yè)畢業(yè)生,成了眾多單位搶著要的香餑餑。

無人機應(yīng)用與維修專業(yè)課程

電子技術(shù)，無人機原理與構(gòu)造，無人機調(diào)整技術(shù)，無線電遙控技術(shù)，無人機控制技術(shù)，無人機故障檢修，飛行器空氣動力學(xué)

除了無人機應(yīng)用與維修專業(yè)，重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心還開設(shè)了機電技術(shù)應(yīng)用、物流服務(wù)與管理、建筑工程施工、服裝設(shè)計與工藝、畜牧獸醫(yī)、寵物養(yǎng)護與經(jīng)營、護理、汽車制造與檢修、模具制造技術(shù)、計算機應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、學(xué)前教育、民族工藝品制作、新能源汽車維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理、建筑裝飾、美容養(yǎng)生、旅游服務(wù)與管理等專業(yè)。

重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心:

重慶市榮昌區(qū)職業(yè)教育中心創(chuàng)辦于1942年，1985年由普通高完中轉(zhuǎn)制改辦職業(yè)教育，2003年整合縣內(nèi)職教資源組建成為重慶市榮昌縣職業(yè)教育中心，2004年被教育部認定為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，2013年9月，學(xué)校整體遷入位于榮昌板橋工業(yè)園新校區(qū)。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。校園占地面積18.63萬平方米，建筑面積11.55萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值3692.05萬元。學(xué)校設(shè)有畜牧獸醫(yī)、建筑藝術(shù)、機械汽修、信息服務(wù)四個專業(yè)部，共19個專業(yè)，在籍學(xué)生4235人。教職工348人，專任教師261人，其中獲碩士學(xué)位18人，中專研究員1人，特級教師1人，高級職稱教師71人，;雙師型教師168人，市、區(qū)級名師5人，市、區(qū)級骨干教師46人，區(qū)級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人7人。

學(xué)校堅持科學(xué)管理，創(chuàng)新地走內(nèi)涵發(fā)展之路。2013年以來，教師職業(yè)能力顯著提升：承擔(dān)區(qū)級以上課題71項，在各級各類專業(yè)及教學(xué)技能競賽中獲獎79人次，公開發(fā)表論文97篇，主編并公開出版的教材17本，校本教材26本，牽頭、參與開發(fā)國家共建共享計劃課程20門。學(xué)生綜合素質(zhì)大幅提高：畢業(yè)生初次就業(yè)率99.02%，專業(yè)對口率86.86%。