西安工程大學(xué)環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院副教授趙婧：深耕教壇守初心 潛心育人逐光行

在教學(xué)中積極探索，在探索中潛心教書，在教書中精心育人。深耕教育教學(xué)一線十二載，秉承勤勉篤行、樂業(yè)奉獻(xiàn)的育人初心，在教育教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、科研創(chuàng)新等關(guān)鍵領(lǐng)域勇?lián)厝?、銳意進(jìn)取，為教育事業(yè)發(fā)展注入持續(xù)動能。

　　三尺講臺守初心

　　教書育人是一項任重而道遠(yuǎn)的使命，擇一業(yè)，則守一心，矢志不渝。在悠悠十余載的教學(xué)生涯中，趙婧始終秉持著啟迪學(xué)生思維的理念，孜孜不倦地探索新的教學(xué)手段與方法。她憑借清晰的教學(xué)思路以及細(xì)膩的工作方式，巧妙地將課程重點(diǎn)與學(xué)生興趣點(diǎn)相互融合，積極開展“生活案例—知識內(nèi)化—工程案例”的課堂教學(xué)實(shí)踐，并采用“驅(qū)動式引入—探究式推進(jìn)—闖關(guān)式鞏固”的三階段教學(xué)法，將專業(yè)知識與工程實(shí)踐和科研成果緊密結(jié)合，持續(xù)提升學(xué)生的學(xué)習(xí)、思辨、實(shí)踐和創(chuàng)新能力。在此過程中，她主持了2項教改項目，參與了1項省級教改項目，并榮獲中國紡織工業(yè)聯(lián)合會紡織高等教育教學(xué)成果獎二等獎。

　　趙婧堅信以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促干的理念，不斷挑戰(zhàn)自我極限。在教學(xué)設(shè)計方面，她力求精益求精，從多維度進(jìn)行精心打磨，增強(qiáng)了化工專業(yè)枯燥抽象理論知識的直觀性、易懂性與趣味性，使教學(xué)能力與教學(xué)效果均實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。她曾榮膺陜西高校第四屆、第五屆青年教師教學(xué)競賽三等獎，以及陜西高校第六屆青年教師教學(xué)競賽一等獎，并獲得“學(xué)生心目中的好教師”“優(yōu)秀教師”等諸多榮譽(yù)稱號。

　　趙婧老師以她的堅守與創(chuàng)新，詮釋了教育的真諦，為學(xué)生的成長鋪就了堅實(shí)的道路，猶如一盞明燈，照亮了學(xué)生前行的方向。

　　匠心求索育新人

　　教育是培根鑄魂、啟智潤心的偉業(yè)，絕非簡單的工作任務(wù)，而是踐行初心使命的神圣職責(zé)。趙婧始終秉持因材施教的理念，以個性化教學(xué)之法，深入發(fā)掘每位學(xué)生的獨(dú)特優(yōu)勢與潛能。在知識傳授中巧妙地滲透價值引領(lǐng)，于專業(yè)實(shí)踐里厚植家國情懷，構(gòu)建專業(yè)教學(xué)與價值塑造同行的育人模式。

　　身為班主任，趙婧用心、用愛、用情守護(hù)學(xué)生的成長之路。她積極為學(xué)生搭建考研輔導(dǎo)與學(xué)科實(shí)踐平臺，引領(lǐng)學(xué)生以賽代練，使班級學(xué)習(xí)氛圍愈發(fā)濃厚，學(xué)生們在各類比賽中捷報頻傳。她悉心指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目4項，其所帶領(lǐng)的團(tuán)隊榮獲第四屆中國大學(xué)生Chem-E-Car競賽金輪胎獎、第七屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校級銅獎等諸多榮譽(yù)。在她與同事們的傾心培育下，一批高素質(zhì)創(chuàng)新人才在科技競賽活動中屢獲佳績，多名本科生、研究生更是在國內(nèi)外期刊上發(fā)表了學(xué)術(shù)論文。

　　趙婧以她的教育智慧和無私奉獻(xiàn)，不僅讓學(xué)生們在知識的海洋中揚(yáng)帆起航，在追求夢想的征程中展翅翱翔，也為教育事業(yè)注入了源源不斷的活力與希望。

　　追求創(chuàng)新無止境

　　教研相長，創(chuàng)新致遠(yuǎn)。青年教師不僅身兼教育教學(xué)與科學(xué)研究的雙重身份，更肩負(fù)著教書育人與科研創(chuàng)新的神圣責(zé)任。趙婧在重視教學(xué)工作的同時，全身心地投入到科學(xué)研究之中，聚焦于納米藥物載體、智能水凝膠、仿生催化劑在石油化工、環(huán)保及生命科學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用研究。

　　憑借著內(nèi)心的執(zhí)著與對科研的熱愛，趙婧在科研之路上不斷奮勇前行，先后主持或參與完成了多項科研項目，其中包括2項國家自然科學(xué)基金項目、8項陜西省重點(diǎn)研發(fā)計劃項目等省部級科研項目、6項廳局級項目以及4項企業(yè)委托項目（主持3項省部級項目、3項廳局級項目、1項省青年人才托舉項目以及4項橫向項目）。這些成果不僅為相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，也獲得了陜西高等科學(xué)技術(shù)獎1項。她以第一及通訊作者在國內(nèi)外期刊上發(fā)表了15篇學(xué)術(shù)論文，其中11篇被SCI檢索收錄。此外，她還申請發(fā)明專利5項，其中2項已獲得授權(quán)。

　　趙婧在自己平凡的崗位上，默默地堅守著那份初心與使命。她秉持著勤勉篤行、樂業(yè)奉獻(xiàn)的育人理念，以革新教學(xué)的智慧啟迪著未來的希望，以創(chuàng)新科研的精神勇攀學(xué)術(shù)的高峰，以匠心育人的情懷滋潤著青青禾苗。她用自己的實(shí)際行動，為教育事業(yè)的發(fā)展注入了源源不斷的強(qiáng)大動力，為實(shí)現(xiàn)教育的美好愿景貢獻(xiàn)著自己的力量。