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職高學(xué)幼師3年(職高出來的幼師怎么樣)

來源:好上學(xué) ??時間:2022-07-13

剛好身邊都有中專、大專、本科的幼兒老師,所以就這個話題還是可以略談一二的。

以下回答將根據(jù)學(xué)歷、收入、能力區(qū)別、未來成長來談?wù)劇?/span>

中專的幼師

一、實習(xí)收入:

2—4線城市【0—1200元】
真別以為實習(xí)就有工資,有些小幼兒園扣的很,一毛都不給,就讓你白干活,像這種就別去了,一般也比較少,大部分都是有工資的,一般是在800-1200,800是常態(tài)。
一線城市[【1200-2000】


如果你們學(xué)校是和中介合作,中介比較良心不怎么抽成的話,拿個2000問題不大,但我也看見過一些很坑的學(xué)校和中介給人家安排過去,工資就給1200左右,其他錢都被抽掉了,這里有一個判斷的小技巧:一般是幼兒園發(fā)工資的話就是好一些的,如果是中介發(fā)工資那80%的可能會拿掉一部分錢。像一線新一線中專的老師拿個2000元綽綽有余,低于這個數(shù)讓他給你換一個幼兒園,要不就去找人內(nèi)推你去實習(xí)。


說一句實在話:哪里都缺老師,誰都有第一次實習(xí)不要不自信,該大方的時候要大方,工資福利好好談,只要你真的愿意從事教育行業(yè)就硬氣一點,剛出社會,抱著學(xué)習(xí)的心是好的,但是千萬不要學(xué)壞,教育的紅線千萬不要踩,千萬不要打孩子!?。∧阋胫蚝⒆訒喟l(fā)你一分工資嗎?家長會夸你一聲好嗎?!都不會!只會惹的一身難看,還會忘記了自己的初心,看見錯的事情及時制止,實習(xí)生又怎么了,你班主任錯了就是錯了,就是不能動手,如果看見這種行為一定要制止,不然出事了,班上老師都有責(zé)任。

二、能力

中專如果碰見一個好老師真的很重要,教學(xué)抓的嚴(yán),能力也差不到哪里去?;镜某鑿椙佼嫯嬍止栴}不大,但是如果能力方面沒有繼續(xù)提升和深造的話去中端園就有一些難度了。

中專出來的老師和大專本科差距最大的一點就是信息化建設(shè)的能力,基本的office應(yīng)用以及英語能力。

三、未來成長

追求美好是每個人與生俱來的權(quán)利,想去更好的幼兒園,想有更高的福利待遇,一定要做好以下幾點:

1.五項技能一定要有能拿的出手的,最少也要三個。

2.提升學(xué)歷,優(yōu)先考慮全日制。如果你準(zhǔn)備去廣東的幼兒園可以去問園長,因為現(xiàn)在廣東那邊有政策可以在職讀全日制的大專,不需要每天去上課,讀完3年政府還有補貼會返一些錢。

3.英語學(xué)習(xí),想去好一些的幼兒園這項技能多多少少還是要會一些,不需要多么精通,但是日常用語要會一些。

4.不管是大城市還是小城市優(yōu)先考慮公辦帶編制的幼兒園。

大專的幼師:

一、實習(xí)收入

2—4線城市【1200—2000】
這工資是常態(tài),當(dāng)然還有一些很奇葩的幼兒園,據(jù)我朋友描述當(dāng)時來他們學(xué)校招老師還特別自豪的說:來我們幼兒園吧,我們幼兒園實習(xí)還有工資呢。一問多少錢。800!
呵,這招生老師怕是來錯片場了,招聘會全場都有實習(xí)工資,就他的最低,果斷被嫌棄。
一線城市【2000—2800】
2000是比較多的一個實習(xí)工資,有些幼兒園會加上一些提成,工資會高一些。

二、能力

如果是中專升大專上來的會比高中讀大專的專業(yè)能力更扎實一些,例外多說一點吧,除非你以后準(zhǔn)備轉(zhuǎn)行,不然像什么舞蹈10級,鋼琴4級真沒啥用,有這空還不如去考英語四級六級,在大專學(xué)歷這含金量沒話說,教師資格證一定要在校時就考到來。別想著工作后考,在學(xué)校有時間都沒考到,你指望上班再去看書?

三、未來成長

能升全日制本科一定要去升,就算不做這一行考事業(yè)單位也是有優(yōu)勢的,門檻要是都跨不過去,何來機會?

想踏踏實實做這一行的更要升本了,考編你的本科學(xué)歷就是這條街上最亮的仔,起點高,未來的就業(yè)選擇更多!

本科的幼師

一、實習(xí)收入

2—4線城市【1500—2500】
越小的城市工資越低
一線城市【2000—7000】
沒錯大城市就是這么硬氣。

二、能力

基礎(chǔ)能力基本都比大專中專的老師要高一些,這里不是偏見是實事求是。

如果是中專升大專的老師會比一些本科生的技能水平如鋼琴唱歌畫畫手工講故事要好一些,但是像學(xué)術(shù)和計算機能力是有明顯差距的。

三、未來成長

只要自己有向上的意向,當(dāng)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)問題不大,但是自己也要有意識的去表現(xiàn)和學(xué)習(xí)。

能代表一個老師能力的除了教學(xué),還有各項省級市級的比賽、論文、職稱等等,這些都是需要的。


總結(jié):雖然不同學(xué)歷的老師大家都是在幼兒園,但是大家所呆的幼兒園的性質(zhì)是完全不一樣的,工資水平、福利待遇、未來成長都會有一定的區(qū)別。

最后,衷心的祝愿各位都能在自己所熱愛的事業(yè)里閃閃發(fā)光。

本文為@團仔幼教說

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