深圳中英預(yù)科學(xué)院怎么樣？辦學(xué)如何？招收什么年級(jí)段的學(xué)生？

深圳國(guó)際預(yù)科怎么樣？如何報(bào)考？

學(xué)校簡(jiǎn)介

深圳國(guó)際預(yù)科學(xué)院于2004年6月經(jīng)深圳市教育局批準(zhǔn)成立，是廣東省**家專門從事海外留學(xué)和國(guó)際預(yù)科教育的新型學(xué)院，是全國(guó)僅有的三家國(guó)際預(yù)科學(xué)院之一，也是深圳首家完全從事美式基礎(chǔ)教育的老牌國(guó)際學(xué)校。在美國(guó)，很多私立名校和學(xué)術(shù)性中學(xué)都會(huì)冠名為大學(xué)預(yù)科學(xué)校Preparatory Academy，意即未來(lái)直升名牌大學(xué)，以此區(qū)別普通的美國(guó)中學(xué)。

學(xué)院坐落在深圳灣畔，毗鄰園博園，環(huán)境優(yōu)美、交通便利。多年來(lái)，學(xué)院一直致力于培養(yǎng)身心健康、人格完美、思想獨(dú)立、意志堅(jiān)韌，具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野的現(xiàn)代公民。

2004年，學(xué)院的首批辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)士預(yù)科和碩士預(yù)科開始招生，取得了累累碩果。

2010年，學(xué)院又踏上新的征程，創(chuàng)辦了深圳首家美國(guó)中學(xué)，引入美國(guó)共同教育大綱(CCSS)課程體系，開設(shè)四年制美國(guó)高中部。并針對(duì)中國(guó)學(xué)生增強(qiáng)了托福、SAT、ACT標(biāo)準(zhǔn)化考試學(xué)習(xí)，同時(shí)引進(jìn)了多門美國(guó)大學(xué)理事會(huì)考試體系中的AP課程，在深圳首創(chuàng)先河。2013年，學(xué)院首屆美國(guó)高中的15名畢業(yè)生先后被44所美國(guó)名校錄取，包括：加州大學(xué)伯克利分校、波士頓學(xué)院、華盛頓大學(xué)、布林茅爾學(xué)院等，共獲59封美國(guó)大學(xué)錄取通知書，其中8人次獲得每年2000-9000美元的獎(jiǎng)學(xué)金。2014年繼續(xù)保持強(qiáng)勁的勢(shì)頭，第二屆美國(guó)高中的26位畢業(yè)生相繼獲得美國(guó)名校的錄取通知書，其中包括康奈爾大學(xué)、芝加哥藝術(shù)學(xué)院、伊利諾伊大學(xué)香檳分校等51所名校的錄取。

2013年，學(xué)院美國(guó)初中部正式招收了首批7—8年級(jí)學(xué)生。美國(guó)初中部課程與美國(guó)高中部一樣，沿循Common Core課程大綱，引進(jìn)國(guó)外原版授權(quán)課程和教材，讓學(xué)生留學(xué)美國(guó)前就能體驗(yàn)國(guó)外中學(xué)學(xué)習(xí)及生活，出國(guó)后更快適應(yīng)國(guó)外課堂。同時(shí)，學(xué)校為了解決學(xué)生赴美讀書初期常見的不適應(yīng)，充分結(jié)合中國(guó)學(xué)生實(shí)際情況，**游戲、演講、辯論、角色扮演等各種方法，寓教于樂，讓學(xué)生掃除對(duì)英語(yǔ)的聽說(shuō)障礙，能聽懂國(guó)外課程，掌握美國(guó)生存和生活的基本英語(yǔ)表達(dá)，敢于表現(xiàn)自我，快速融入美國(guó)社會(huì)。

2014年，學(xué)院開設(shè)了美國(guó)初中預(yù)備班6年級(jí)，為升讀美國(guó)初中部提前做好各方面的準(zhǔn)備。美國(guó)中學(xué)從**初開始的15名學(xué)生，短短四年學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)至200名，增長(zhǎng)了13倍。至此，學(xué)院正式轉(zhuǎn)型成為國(guó)內(nèi)首家從初中到大學(xué)預(yù)科的美式國(guó)際學(xué)校。

十余年來(lái)，學(xué)院已成功輸送上千人前往美、英、加、澳、歐洲等國(guó)知名大學(xué)攻讀本科、碩士學(xué)位，包括美國(guó)哥倫比亞大學(xué)、康奈爾大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、波士頓學(xué)院、華盛頓大學(xué)、芝加哥藝術(shù)學(xué)院;英國(guó)倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、杜倫大學(xué);加拿大多倫多大學(xué)、西蒙菲沙大學(xué)、英屬哥倫比亞大學(xué);澳洲國(guó)立大學(xué)、悉尼大學(xué);瑞士理諾士國(guó)際酒店管理學(xué)院;法國(guó)SKEMA商學(xué)院等，其中過(guò)百人次獲得海外大學(xué)全額或部分獎(jiǎng)學(xué)金。

學(xué)院一直走在國(guó)際第一的前沿，糅合中美教育的優(yōu)勢(shì)，勇于創(chuàng)新與完善，成為了國(guó)際教育本土化的領(lǐng)跑者。學(xué)院全體教師以人為本，秉承“融匯中西，和諧發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，幫助每個(gè)學(xué)生從這里出發(fā)，走向世界，成就人生理想的**步!

招生對(duì)象與名額

入學(xué)考試科目

報(bào)名須知

報(bào)名流程：招生辦現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名(或網(wǎng)上報(bào)名)——選擇考試時(shí)間——參加筆試、面試——三個(gè)工作日通知錄取結(jié)果——繳納學(xué)費(fèi)——2018年9月入學(xué) 報(bào)名材料：

A：小學(xué)G1—G5提供證件復(fù)印件1份(身份證、戶口本、護(hù)照選其一)、1寸彩照2張、考試費(fèi)300元、老師推薦信1封、個(gè)人自薦1份、入學(xué)申請(qǐng)表1份。

B：中學(xué)G6—G11提供證件復(fù)印件1份(身份證、戶口本、護(hù)照選其一)、1寸彩照2張、考試費(fèi)300元、個(gè)人陳述1份、入學(xué)申請(qǐng)表1份。

美國(guó)高中

高中(9—12年級(jí))

深圳國(guó)際預(yù)科學(xué)院高中部的課程引入了走在國(guó)際教育前沿的美國(guó)共同教育大綱(CCSS)課程體系，將國(guó)外的教育精華“移植”到國(guó)內(nèi)，讓中國(guó)的孩子在國(guó)內(nèi)即可“留學(xué)美國(guó)”，同時(shí)，重視學(xué)生中國(guó)文化的教育，學(xué)生在接受純正美式教育、吸收國(guó)外先進(jìn)文化理念的同時(shí)，亦能得到中華民族優(yōu)良文化的熏陶，認(rèn)同和熱愛本民族文化，汲取和傳承中華文化的精華，做有文化、有內(nèi)涵的翩翩少年。畢業(yè)生留學(xué)國(guó)外，也是“中國(guó)文化的使者”。

高中部采用導(dǎo)師制、走班制、學(xué)分制遵循典型的美國(guó)教學(xué)課程設(shè)置，同時(shí)適應(yīng)中國(guó)國(guó)情。

課程體系

學(xué)分制

學(xué)校高中部開設(shè)必修課和選修課達(dá)64門，知識(shí)領(lǐng)域?qū)拸V。畢業(yè)學(xué)生修滿54個(gè)學(xué)分后，將授予全球認(rèn)可的美國(guó)高中文憑。

走班制

學(xué)生可以根據(jù)自身感興趣的學(xué)科及學(xué)術(shù)水平進(jìn)行選課，特別對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)打破傳統(tǒng)的教學(xué)思維，允許低年級(jí)學(xué)生選修高年級(jí)課程，有利于個(gè)性化發(fā)展，課程學(xué)習(xí)當(dāng)中更強(qiáng)調(diào)學(xué)生批判性思維的培養(yǎng)，真正做到愛我所選，選我所愛。

導(dǎo)師制

學(xué)院設(shè)有升學(xué)指導(dǎo)中心，為7年級(jí)—12年級(jí)配備全職升學(xué)導(dǎo)師，協(xié)助學(xué)生制定高中四年的**強(qiáng)個(gè)人課程計(jì)劃，修滿學(xué)分順利畢業(yè)。導(dǎo)師團(tuán)有將近10年的留學(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，可為學(xué)生提供豐富全面的各國(guó)大學(xué)申請(qǐng)及其專業(yè)的信息。

導(dǎo)師制定的課程計(jì)劃對(duì)國(guó)外大學(xué)錄取決定至關(guān)重要。高中學(xué)生入學(xué)后即為每位學(xué)生建立升學(xué)檔案，個(gè)性化地輔導(dǎo)學(xué)生，導(dǎo)師從學(xué)生的個(gè)人背景、學(xué)業(yè)、興趣愛好、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃等方面制定計(jì)劃，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)方向與大學(xué)目標(biāo)，給予學(xué)校、專業(yè)、課外活動(dòng)上的建議，結(jié)合個(gè)人興趣與特長(zhǎng)開展課外活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生挖掘自身潛力、尋找亮點(diǎn)和獨(dú)特性。**與學(xué)生、家長(zhǎng)及任課老師的不斷溝通與碰撞，幫助學(xué)生在學(xué)業(yè)、生活、人際交往等方面取得成效。

導(dǎo)師團(tuán)配備心理輔導(dǎo)老師，在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)的同時(shí)也關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)中的心理、生理變化，為學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)提供正確的指引。

如果您還有其它擇校方面的疑惑，可以關(guān)注“幫你擇?！蔽⑿?，聯(lián)系我們，我們幫你解疑答惑，幫助您科學(xué)的選擇適合的國(guó)際學(xué)校哦~