選課走班，奧斯翰外語學(xué)校已先行一步

選課走班，奧斯翰外語學(xué)校已先行一步

選課走班，奧斯翰外語學(xué)校已先行一步

本學(xué)期起，奧斯翰外語學(xué)校發(fā)揮國際學(xué)校的資源優(yōu)勢，為參加國內(nèi)普通高考的高一、高二學(xué)生設(shè)置了英語、韓語、日語三個語種的口語學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過學(xué)生的自主選擇，三個語種的口語課同時開課，學(xué)生打亂原有的行政班級，按自己的意愿走班上課。多樣的資源，自主的選擇，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這樣的口語課，深受學(xué)生喜愛。

　　其實，在奧斯翰外語學(xué)校，走班上課已經(jīng)不是新鮮事。學(xué)校國際課程實驗組的日語和韓語教學(xué)，不分年級和班級，按照學(xué)生的學(xué)習(xí)程度分層走班上課，已經(jīng)實施了兩屆。從入口看出口，學(xué)生入校時，日語、韓語零基礎(chǔ)；畢業(yè)的時候，他們的日語、韓語水平均能達(dá)到甚至超過出國上大學(xué)所需要的語言等級。

　　這就是不一樣的口語課程，這就是不一樣的奧斯翰外語特色優(yōu)勢。